Дослідження мовлення з теми "Словотвір. Орфографія"

Укажіть, що вивчає словотвір.

Укажіть, як називаєть спосіб творення слів шляхом додавання до твірної основи відразу ДВОХ значущих частин.

Доберіть пару "твірне-похідне" серед поданих.

Укажіть рядок, у якому всі слова утворені префіксальним способом.

Укажіть рядок, у якому всі слова утворені суфіксальним способом.

Укажіть рядок, у якому всі слова утворені способом складання.

Знайдіть ДВА рядки, у яких слова написано з помилками.

Знайдіть ДВА рядки, у яких слова написано з помилками.

Знайдіть ДВА рядки, у яких слова написано з помилками.

Укажіть рядок, у якому слова утворено способом звукової абревіації.

Укажіть рядок, у якому слова утворено способом буквеної абревіації.

Укажіть рядок, у якому всі слова треба писати разом.

Укажіть рядок, у якому всі слова треба писати з дефісом.

Укажіть слово, яке пишеться окремо.

Укажіть слово, яке пишеться разом.

Укажи серед складноскорочених слів одне, яке утворено відмінним від інших слів способом.

Укажи серед складноскорочених слів одне, яке утворено відмінним від інших слів способом.

Укажіть слово, у якому корінь -ДОЩ- має інше значення.

Утворіть складне слово й запишіть відповідь із маленької букви: прилад, який варить каву.

Утворіть складне слово й запишіть відповідь із маленької букви: завод, на якому випікають хліб.

Утворіть складне слово й запишіть відповідь із маленької букви: прилад для нарізання овочів.