Тест складається з 8 запитань. Бажаю тобі удачі!
Конструктор тестів
Тест складається з 8 запитань. Бажаю тобі удачі!
Привіт! За допомогою даного тесту перевіримо, чи умієш ти розпізнавати небезпечні ситуації та правильно на них реагувати.
1
Познач ситуації, які є небезпечними для життя і здоров'я
2
Познач кілька правильних відповідей. Що є небезпечним із запропонованого?
3
Відкривати двері за відсутності батьків можна:

4
Якшо незнайомі люди попросять тебе передати комусь пакет

5
Виберіть кілька правильних відповідей! У разі виникнення небезпечної ситуації ти
6
З'єднай ситуацію з номером рятувальної служби
Поруч із будинком чути запах газу

Бабусі на вулиці стало погано

Пожежа в будинку

Крадіжка велосипеда

7
З'єднай працівників аварійних і рятувальних служб з відповідними автомобілями








8
Встановіть правильну послідовність дій побачивши людину, яка тоне:
Голосно кличте на допомогу дорослих;
Зателефонуйте у службу порятунку за номером 101;
Якщо поблизу є довга жердина чи дошка, спробуйте простягнути її з берега так, щоб людина могла вхопитися за неї і триматися;
Очікувати на бригаду служби порятунку, залишатися на березі водойми
9
У випадку повітряної тривоги потрібно виконати такі дії:
10
Обери, що можна робити на зупинці:
11
Засоби безпеки в автомобілі (обери потрібне):
12
Що таке "флікер"?
Сподіваюсь, у тебе все вийшло.
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 2
Екстремальні ситуації. Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях різного походження. Допомога в разі небезпеки. Домедична допомога
6 клас. НУШ. Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях соціального походження. Допомога в разі небезпеки
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»