Конструктор тестів
1
Позначте продукти, які найбільше відповідають нормам
раціонального харчування:
2
Які елементи потрібно використовувати у індивідуальній ОС:
3
Спеціально розроблений оздоровчий режим харчування – це… [дієта, вегетаріанство, анорексія, ожиріння]
4
Позначте хвороби, які спричиняє неправильне харчування
5
Виберіть правильні твердження
6
Виберіть з переліку тільки ТИПОВІ симптоми отруєння
7
Виберіть з переліку лише бактеріальні отруєння
8
Встановіть послідовність дій при наданні домедичної допомоги в разі отруєння
покласти людину на лівий бік
викликати швидку чи невідкладну допомогу
дати абсорбент (активоване вугілля)
промити шлунок ( дати випити 4-5 склянок води і викликати блювоту)
дати пити воду ( мінеральну без газу) або несолодкий чай
9
Чого НЕ потрібно робити, щоб не сталося харчового отруєння
10
Які речовини можуть спричитнити отруєння ?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1
Особливості харчування підлітка. Профілактика харчових отруєнь. Домедична допомога при харчових отруєннях та кишкових інфекціях
Симптоми харчового отруєння. Отруйні рослини і гриби. Профілактика харчових отруєнь. Перша допомога при харчових отруєннях та кишкових інфекціях
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»