Тест:

Домашнє завдання до уроків 3-4, частина 7

26.02.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 22 балів

Розкрий дужки та зведи подібні доданки 3х - (а - х).

2

1 з 22 балів

Знайди значення виразу -(-а), якщо а=-2.

3

1 з 22 балів

Познач правильну рівність.

4

1 з 22 балів

Визнач, на скільки відсотків числа 2 менше за число 3.

5

1 з 22 балів

Познач пару протилежних чисел.

6

1 з 22 балів

Знайди НСД(80;32).

7

1 з 22 балів

Обчисли: І25І ∙ І-4І.

8

1 з 22 балів

Обчисли 60% від 120.

9

4 з 22 балів

Зведи подібні доданки.

а) -7х + 9х - 11х + х =    х;

б) 12у + 3у + 20у - 9у =    у;

в) -5.5а - а + 5,5а + а =   а =   ;

г) 2/3а - 1/6а + 1/2а - 1/12а =       а.

10

4 з 22 балів

Розкрий дужки. (Розв'язувати не потрібно)

а) 85 + (7,8 + 98) = 85   [+, -]7,8   [+, -]98;

б) 64 - (90 + 100) = 64   [+, -]90   [+, -]100;

в) c + (-a - b) = c   [+, -]a   [+, -]b;

г) -a + (m - 2,6) = -a   [+, -]m   [+, -]2,6.

11

5 з 22 балів

Розглянь графік руху велосипедистів. Дай відповідь на запитання.

0600lgdi-e6cb-338x272.png

а) Скільки всього годин рухалися велосипедисти? Відповідь:   год.

б) Скільки всього кілометрів вони подолали? Відповідь:    км.

в) З якою швидкістю велосипедисти рухалися до зупинки? Відповідь:    км/год.

г) Скільки часу вони відпочивали? Відповідь:   год.

д) Яка середня швидкість руху спортсменів на всьому шляху? Відповідь:    км/год.

12

1 з 22 балів

Ліза мала (10у + 6) гривень. Вона купила сукню, яка коштує 3у гривень, і черевики, що у 2 рази дорожчі за сукню. Скільки грошей у неї залишилось?

(У відповідь потрібно вписати вираз без пропусків.)

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Домашнє завдання "Не,ні з різними частинами мови"

Домашнє завдання "Не,ні з різними частинами мови"

113

Аватар профіля Пугач Валентина Василівна
Українська мова
10 клас

50 грн

Тектонічна будова України (до уроку 3 частина 3-4 Інтелект)

Тектонічна будова України (до уроку 3 частина 3-4 Інтелект)

8

Аватар профіля Положій Вікторія Віталіївна
Географія
8 клас

33 грн

Домашнє завдання "Апостроф"

Домашнє завдання "Апостроф"

129

Аватар профіля Пугач Валентина Василівна
Українська мова
10 клас

33 грн

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ "Рух по колу" 7 кл.

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ "Рух по колу" 7 кл.

125

Аватар профіля Літніцька Ольга Сергіївна
Фізика
7 клас

40 грн

Алгебра-8. НУШ. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Домашнє завдання(урок-3)

Алгебра-8. НУШ. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Домашнє завдання(урок-3)

82

Аватар профіля Рябенко Лариса Григорівна
Алгебра
8 клас

41 грн

Частини мови. Варіант 4 (Типове завдання на НМТ)

Частини мови. Варіант 4 (Типове завдання на НМТ)

98

Аватар профіля Бодоряк Іванна Василівна
Українська мова
8—11 клас та I—II курси

50 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1540

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

2052

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1863

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

752

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2322

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

619

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас
✖
↑