Перед виконанням повторіть правила. Не забудьте про виконання прикладів на папері у стовпчик.
Тест на перевірку теоретичних та практичних знань та навичок. Нескладний, тому дається мало часу на виконання. Успіху
Конструктор тестів
Перед виконанням повторіть правила. Не забудьте про виконання прикладів на папері у стовпчик.
Тест на перевірку теоретичних та практичних знань та навичок. Нескладний, тому дається мало часу на виконання. Успіху
1
–6 + (–10) =
2
– 14 + 6 =
3
– 5,9 + 6,7 =
4
–0,68 + (–1,6) =
5
–9,9 + 9,9 =
6
–1 + 0,681 =
7
Обери слово для продовження речення: "Із двох додатних чисел більшим є те число, модуль якого..."
8
Із двох від'ємних чисел більшим є те число, модуль якого ...
9
Сума протилежних чисел дорівнює ...
10
Сума додатних чисел є число ...
11
Сума від'ємних чисел є число
12
Сума чисел з різними знаками має знак числа, модуль якого ...
13
Якщо до числа додати додатне число, то воно ...
14
–36 + 75 + (–56) + (–64) + 25
15
–3 – 5 – 7 =
16
17,8 + (–9,4) =
17
Знайдіть суму всіх цілих чисел від –11 до 9 включно
18
–13 + 27 + (–87) + 73
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 6