За навчальним посібником «Здоров’я, безпека та добробут», 5 клас, авторів Шиян О. І., Волощенко О. В., Дяків В. Г.,КозакО. П., Седоченко А. Б.
Конструктор тестів
За навчальним посібником «Здоров’я, безпека та добробут», 5 клас, авторів Шиян О. І., Волощенко О. В., Дяків В. Г.,КозакО. П., Седоченко А. Б.
1
Стан захищеності від загроз життю, здоров’ю та добробуту людини.
2
Розуміти наслідки своїх вчинків, думок і слів та усвідомлювати необхідність дій задля здоров’я, безпеки та добробут це -
3
Встанови відповідність між поняттями та термінами
Безпека
упевненість людини у своїй безпеці, відчуття захищеності від загроз.
Небезпека
відчуття тривоги та страху через очікування загроз.
Відчуття небезпеки
відсутність загроз або захищеність від загроз, що існують у середовищі.
Відчуття безпеки
наявність загроз здоров’ю, життю й добробуту людини.
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 На послідовність
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З кількома правильними відповідями
Запитання №8 З кількома правильними відповідями
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Рефлексія від 264 учнів
Сподобався:
Так: 241
Ні: 23
Зрозумілий:
Так: 221
Ні: 43
Потрібні роз'яснення:
Ні: 225
Так: 39
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»