Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Тест:

ДКР біологія і екологія ІІ рівень С 10

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Завдання на відповідність.

Потрібно виконати 3 завдання.

1 завдання - 1 бал.

На виконання завдання - 15 хв.

Успіхів!!!!

Максимальний бал – 3

1

1 з 12 балів

Установіть відповідність між назвою методу дослідження живої природи та його характеристикою:

Назва методу
Характеристика методу
1

Порівняльно-описовий

А

довготривале дослідження зміни певних параметрів показників, явищ

2

Експерементальний

Б

створення наукової гіпотези на основі спостереження за розвитком екосистеми

3

Моніторинг

В

спостереження за біологічними об'єктами та опис особливостей їх життєдіяльності, організації будови

Г

проведення польових і лабораторних досліджень з метою перевірки наукових припущень.

2

1 з 12 балів

Установіть відповідність між вірусними захворюваннями та шляхом передачі:

Захворювання
Шлях передачі
1

Гепатит В, СНІД

А

повітряно-краплинний

2

Грип, кір

Б

з їжею

3

Віспа, герпес

В

через покриви тіла

Г

через кров

3

1 з 12 балів

Установіть відповідність між рівнями організації живої матерії та їхніми компонентами

Рівні організації
Компоненти
1

Організмовий

А

популяції різних видів, фактори середовища

2

Екосистемний

Б

групи споріднених особин

3

Біосферний

В

клітини, тканини, органи

Г

екосистеми

Запитання №4 На встановлення відповідності

Запитання №5 На встановлення відповідності

Запитання №6 На встановлення відповідності

Запитання №7 На встановлення відповідності

Запитання №8 На встановлення відповідності

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Для переходу на ІІІ рівень ДКР скористайтеся посиланням https://vseosvita.ua/test/start/dka483

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Контрольна робота з біології за ІІ семестр. 📚🧠📝💚Біологія та екологія . 10 клас

Контрольна робота з біології за ІІ семестр. 📚🧠📝💚Біологія та екологія . 10 клас

539

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
10 клас

60 грн

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології. Рівні організації біосистем та їхній взаємозв'язок

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології. Рівні організації біосистем та їхній взаємозв'язок

489

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
10 клас

50 грн

ІІ семестр, Біологія 10 клас

ІІ семестр, Біологія 10 клас

241

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Біологія
10 клас

20 грн

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології

Міждисциплінарні зв'язки біології та екології

123

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Біологія
10 клас

35 грн

Предмет і завдання екології. (Профільний рівень)

Предмет і завдання екології.  (Профільний рівень)

31

Аватар профіля Тодорова Ольга Олександрівна
Біологія
9 клас та 11 клас

20 грн

Контрольна робота з біології за ІІ семестр. 📝🧠📚💚Біологія та екологія . 11 клас

Контрольна робота з біології за ІІ семестр. 📝🧠📚💚Біологія та екологія . 11 клас

562

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
11 клас

60 грн

✖
↑