Тест:

Дієслово. Узагальнення і систематизація знань.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Продіть тестування.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 30 балів

Укажіть рядок, у якому є тільки дієслова.

2

1 з 30 балів

Укажіть рядок, дієслова якого вжиті в початковій формі.

3

1 з 30 балів

Укажи рядок дієслів недоконаного виду.

4

1 з 30 балів

Укажи рядок дієслів наказового способу.

5

1 з 30 балів

Укажи рядок безособових дієслів.

6

1 з 30 балів

Укажи рядок дієслів доконаного виду.

7

1 з 30 балів

Укажи рядок дієслів умовного способу.

8

1 з 30 балів

Укажи рядок дієслів 1-ої дієвідміни.

9

1 з 30 балів

Укажіть рядок дієслів, що належать до 2-ої дієвідміни.

10

1 з 30 балів

Визначте час, особу поданих дієслів: поореш, прочитаєш, будеш бачити, учитимеш

11

1 з 30 балів

Правильно визначено вид, час, особу і число дієслова в рядку:

12

1 з 30 балів

Визначте форму майбутнього часу дієслова у реченні:

Буду я навчатись мови золотої

У трави-веснянки, у гори крутої... (А.Малишко)

13

1 з 30 балів

Дієслово у формі 1-ої особи вжито у реченні:

14

1 з 30 балів

Визначте речення, у якому дієслово виконує синтаксичну роль підмета

15

4 з 30 балів

Установіть відповідність між членом речення та виділеним словом.

Член речення
Приклад
1

підмет

А

Бажання творити добрі діла зосталося у мене на все життя (О.Довженко).

2

присудок

Б

Вже обтрусили айстри роси (В.Сосюра).

3

означення

В

Лиш боротись - значить жити (І. Франко).

4

додаток

Г

Ішла швидко, ніби боялася спіткнутися (О.Гончар).

Ґ

Мати підійшла до вікна дітей виглядати. (Марко Вовчок).

16

4 з 30 балів

Установіть відповідність між способом творення дієслів та прикладами.

Спосіб творення
Приклад
1

префіксальний

А

кинути, солити

2

суфіксальний

Б

передбачити, прибути

3

префіксально-суфіксальний

В

покрашувати, насидітися

4

складання основ

Г

благоволити, риболовити

Ґ

лити, мити

17

5 з 30 балів

Установіть правильну відповідність вживання слів.

дієслово
іменник
1

розплющити

А

шатро

2

розгорнути

Б

зошит

3

розкласти

В

очі

4

відчинити

Г

кватирку

5

відкрити

Ґ

таємницю

18

1 з 30 балів

Потребує редагування речення:

19

1 з 30 балів

Визначте варіант, у якому немає помилки при вживанні дієслів

20

1 з 30 балів

Нормативним є словосполучення:

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець!

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення й систематизація знань

Узагальнення й систематизація знань

156

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
7 клас

33 грн

Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Дієслово"

Узагальнення  й систематизація вивченого з теми "Дієслово"

367

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Систематизація та узагальнення знань з планіметрії

Систематизація та узагальнення знань з планіметрії

250

Аватар профіля Прокопенко Альона Іванівна
Геометрія
9—10 клас

41 грн

Урок систематизації і узагальнення знань

Урок систематизації і узагальнення знань

240

Аватар профіля Хмарук Галина Петрівна
Інформатика
10—11 клас

30 грн

Узагальнення та систематизація знань з теми «Розчини»

Узагальнення та систематизація знань з теми «Розчини»

492

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Хімія
9 клас

30 грн

Узагальнення та систематизація знань з теми «Адаптації»

Узагальнення та систематизація знань з теми «Адаптації»

405

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
11 клас

41 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2538

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1266

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1257

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1855

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2020

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6363

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас