Конструктор тестів
1
Віднови пам'ятку "Дієслово".
2
Прочитай текст. Знайди в ньому всі дієслова.
3
Спиши фразеологізми, розкривши дужки.
(Не)лови ґав.
(Не)бачить далі свого носа.
(Не)вкладається в голові.
(Не)смійся з чужого лиха.
4
Добери синоніми до поданих дієслів.
Зверни увагу! Тут є зайві дієслова!
Мчати
Хихикати
Розмовляти
Руйнувати
5
Утвори від поданих іменників дієслова в неозначеній формі (без префіксів) і запиши.
радість -
світло -
навчання -
змагання -
біль -
бажання -
6
Прочитай текст.
Випиши дієслова у тій послідовності, в якій вони зустрічаються в тексті.
Познач після кожного в дужках його число.
Зверни увагу! Один віконце відповіді - одне дієслово (і його число)!
Ніч легко опустилася на землю. Заблищали зорі в чистому небі. Повний місяць показався на обрії й освітив дерева. Вітерець ледве колише їхні верхівки. Дрібні листочки шепочуться між собою, розповідають своєї таємниці.
7
Постав дієслова, що в дужках, у формі теперішнього часу.
З ким ти (дружити) ?
Ми (навчатися) в четвертому класі.
Коли ти (виконувати) домашні завдання?
Ми (сидіти) за першою партою.
8
Прочитай вірш. Встав пропущені орфограми.
(Підказка! Тут дієслова відповідають на питання що робиш? що зробиш? що робить? що зробить?)
Ти вранці прок да я – водою вм ва я.
А квітка прок да я – росою ум ва я.
Ти вранці просн я – мамі усміхн я.
Пташечка просн я – сонечку всміхн я.
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 0