Тест створений для перевірки знань і вмінь з теми "Дієслово" для учнів 3 класу.
Конструктор тестів
Тест створений для перевірки знань і вмінь з теми "Дієслово" для учнів 3 класу.
Згадайте матеріал, який ми вивчили, працюючи над темою "Дієслово" та виконайте завдання тесту.
1
Оберіть правильну відповідь.
2
Познач рядок у якому всі слова - дієслова.
3
Позначте часи дієслів.
4
Встанови відповідність між поняттям і визначенням.
Минулий час.
вказує, що дія відбувається у момент повідомлення про неї, і відповідає на питання що роблю? Що робиш?(одночасно виконую дію і розповідаю про неї).
Теперішній час.
вказує, що дія відбудеться після моменту повідомлення про неї, і відповідає на питання що зроблю? Що робитиме?
(спочатку розповідаю про дію, потім виконую її).
Майбутній час
вказує, що дія відбулася до моменту повідомлення про неї, і відповідає на питання що робив? Що зробив?: (спочатку виконую дію, потім розповідаю про неї).
5
Визнач час дієслі, запиши в дужках.
Діти спостерігають ( ) за життям зимового лісу.Ось прилетів ( ) до старого дуба дятел. З дерева стрибнула ( ) білочка. У неї в лапках соснова шишка. Вилущує ( )насіння з шишки білочка, на дятла позирає ( ), слухає ( ). А що воно там стрибає ( ) між кущами серед сухого бур’яну! То зайчисько вухатий. Дострибає ( ) зайчик до молоденької грушки. Погризе ( ) трохи кори і побіжить ( ) далі.
6
Встанови відповідність між поняттям і визначенням.
Синоніми -
це слова, що мають протилежне лексичне значення, указують на протилежні дії, ознаки, явища, поняття.
Антоніми
це слова, що по-різному звучать, але близькі за значенням.
7
Об’єднай пари антонімів.
Збирає
будує
Віддає
знайти
Падає
закінчити
Стоїть
опустити
Говорить
мовчить
Підняти
біжить
Почати
встає
Загубити
забирає
Руйнує
розсипає
8
Об’єднай в пари синоніми
Іти
сварити
Журитися
нищити
Сміятися
кричати
Будувати
спорудити
Галасувати
реготати
Руйнувати
сумувати
Лаяти
крокувати
Вітаю. Я була впевнена в ваших знаннях.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 1