Конструктор тестів
1
До якого літературного жанру належить цей твір?
2
Хто є авторкою казки "Як полюбити павученя?"
3
Скільки героїв у казці?
4
Хто із живих істот у казці не є активним учасником подій, а про них лише згадується у творі?
5
Про що хотіла дізнатися павучинка Леле?
6
З'єднай, кому із дійових осіб які репліки належать.
Вони в захваті від нас! Подивися на мій будиночок. Люди вважають його витонченим витвором мистецтва. Іноді, коли вранішня роса тремтить на шовкових ниточках павутиння, люди подовгу стоять перед ним, милуються і не можуть відвести очей.
тітонька павучинки Іґітто
Люди не здатні почути нас. А ми раптом безгучно гульк! - і вигулькуємо. Звісно, вони жахаються.
бабуся павучинки Ерна
Я мешкала тоді в ошатній дитячій кімнаті. Але люди зруйнували мій будиночок. Відтак я змушена була перебратися надвір, до поштової скриньки. І тепер юнак, що розносить пошту, щоранку дуже приязно вітається зі мною.
павучок-художник Міро
Ми маємо всіх сприймати такими, якими вони є... Можливо, деякі люди нас вважають чудовими! А ми насправді такі і є.
найкращий друг павучинки Чхачка
7
Якими близькими за значенням можна замінити виділені слова?
Самотужки сплела
тихо
Ошатна кімната
привітно, доброзичливо
Приязно вітається
прибрана (гарно й охайно)
Рухаємося безгучно
сама, без помочі
Вони жахаються
лякаються
8
Яку головну думку авторка казки хотіла донести до читачів і читачок?
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 19
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 20
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 19
Так: 1