Діагностична робота за трьома групами результатів.
Конструктор тестів
Діагностична робота за трьома групами результатів.
Завдання за трьома групами результатів.
Бажаю успіху!
1
І. Досліджую природу
Який метод дослідження застосовують, щоб отримати інформацію про багаторічну поведінку птахів у природних умовах під час гніздування?
2
І. Досліджую природу.
Проаналізуйте графік. Дайте відповідь на запитання.

Під час обстеження людини, хворої на малярію, побудували графік стрибків температури її тіла. Розглянувши графік, учень сказав, що стрибки температури відбуваються кожні три-чотири дні. Учениця уточнила, що між 6-ю та 7-ю добою температура була вища за 40 ℃. Хто з них правий?
3
І. Досліджую природу.
Учні виконували лабораторне дослідження мікроскопічної будови тканин. Учень сказав, що бачить у полі зору мікроскопа тканину, що складається з видовжених клітин, у яких багато ядер. Висловив припущення, що це м’язова тканина, учениця зазначила, що такі особливості має епітеліальна тканина. Хто з них правий?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 З вибором правильної відповіді у тексті
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0