Діагностична робота.Дії з числами.Рівняння.Сюжетні задачі.Прості задачі на рух.
Конструктор тестів
Діагностична робота.Дії з числами.Рівняння.Сюжетні задачі.Прості задачі на рух.
Будь уважним та виконай своє завдання!
Бажаю тобі успіхів у роботі!
1
Розв яжи. Вибери правильну відповідь
( 1247 + 39 096 : 54 ) : 73
2
Розв'яжи рівняння
х – 16000 = 23 603 + 9850
3
Розв'яжи рівняння
( 1100 + 508 ) : х = 24
4
Розв яжи приклад у чернетці, не забудь проставити порядок дій!
Вибери правильну відповідь
27 • ( 12 003 – 294 735 : 35 ) + 511 – 36 =
5
Знайди значення виразів. Виконай письмове множення або ділення у чернетці.
320 • 400
22 468
5520:60
873
43650:50
92
274 •82
128 000
6
Прочитай задачу та доповни відповідь. Обов'язково зазнач число та одиницю вимірювання швидкості.
Олень за 2 год подолав відстань 136 км. З якою швидкістю рухався олень?
Відповідь: швидкість оленя.
7
Прочитай задачу та доповни відповідь. Обов'язково зазнач число та одиницю вимірювання часу.
Слон рухається зі швидкістю 40 км/год. За який час він подолає відстань 120 км?
Відповідь: за слон подолає відстань 120 км.
8
Прочитай задачу та доповни відповідь. Обов'язково зазнач число та одиницю вимірювання відстані.
Носоріг був у дорозі 2 год, рухаючись зі швидкістю 48 км/год. Яку відстань пройшов носоріг?
Відповідь: подолав носоріг.
9
Розв'яжи задачу .Вибери рядок, у якому записаний правильний розв'язок задачі.
В одному мішку 54кг борошна,а в другому - 72 кг.Борошно з обох мішків розсипали в однакові за вагою торбинки. Із першого мішка вийшло на 6 торбинок менше, ніж з другого. Скільки торбинок борошна вийшло з обох мішків?
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 2