Діагностична робота з української мови для учнів 2 класу за темою "Речення" до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко за посібником Кравцова Н.М., Савчук А.С. "Українська мова та читання" ч.4
Конструктор тестів
Діагностична робота з української мови для учнів 2 класу за темою "Речення" до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко за посібником Кравцова Н.М., Савчук А.С. "Українська мова та читання" ч.4
Перевір свої знання за темою "Речення". Бажаю успіху!
1
Що таке речення?

2
Визнач, яка група слів виражає закінчену думку.
(Вибери усі правильні відповіді)
3
Визнач усі правильні відповіді.
Які розділові знаки треба ставити у кінці речення?
4
Початок речення записують ...
5
Речення, у якому про щось розповідається, називається ...
6
Речення, у якому про щось запитується, називається ...
7
Речення, яке виражає спонукання до дії, називається ...
8
Визнач, який розділовий знак необхідно поставити у кінці даного речення:
Яка погода сьогодні
9
Визнач, який розділовий знак необхідно поставити у кінці даного речення:
Ура, ми ідемо в зоопарк
10
Визнач вид поданого речення:
Коли птахи відлітають у теплі краї?
11
Визнач вид поданого речення:
Оленка залюбки читає книжки.
12
Визнач вид поданого речення:
Діти, бережіть природу.
13
Прочитай запис. Умовно поділи його на завершені частини. Визнач, скільки речень у даному тексті:
Навесні в лісі розцвітають перші квіти серед зелені виокремлюються яскраві проліски цей час приносить радість та відновлення природи після зими.
Дякую за старання!
Твоя праця порадувала вчителя та батьків!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0