Конструктор тестів
Діагностична робота розроблена до уроку біології НУШ для 7 класу за програмою (Модельна навчальна програма «Біологія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Самойлов А. М., Тагліна О. В., Утєвська О. М.).
Тест створено за матеріалами підручника "БІОЛОГІЯ" 7 клас О. Тагліна, §21-23
( Гриби, лишайники)
Завдання вимагають критичного мислення та аналізу вивченого матеріалу, вміння застосовувати теорію на практиці. Завдання розроблені відповідно до критеріїв НУШ
БУДЬ УВАЖНИМ , НЕ ПОСПІШАЙ ! УСПІШНОЇ РОБОТИ !
1
Склади пазл. Гриби. Лишайники
2
Тіло грибів - , або .
3
Установи відповідність між групами грибів та їх представниками :
Базидієві
ризопус, мукор
Мукорові
дощовики, гелеві
Сумчасті
леканора, кладонія
трюфелі, пецица
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 Філворд
Запитання №6 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Запитання №10 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З полем для вводу відповіді
Запитання №16 На послідовність
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 На встановлення відповідності
Запитання №19 Кросворд
Запитання №20 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №21 Множинне введення тексту
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 На встановлення відповідності
Запитання №24 З кількома правильними відповідями
Запитання №25 Філворд
Молодець ! Напевно народжується справжній МІКОЛОГ !!!
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 28
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 23
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 6
