Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Діагностична робота з теми: Травна система. Процеси метаболізму

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 37 балів

Проаналізуйте й укажіть правильне твердження щодо зображеної ворсинки тонкого кишечника людини.

0900rq2o-e2c4-175x325.png

2

1 з 37 балів

Проявом якого типу регуляції травлення є регуляція за участі гастрину ?

3

1 з 37 балів

Яка основна функція тонкої кишки?

0900rq6y-8b7a-228x274.png

4

3 з 37 балів

Виберіть всі функції печінки

0900rqar-eb78-253x199.jpg

5

2 з 37 балів

Які функції шлунка в процесі травлення?

0900rqbv-4ed2-217x145.jpg

6

1 з 37 балів

Встановіть правильну послідовність відділів травного каналу, якими проходить їжа після глотки.

  • Шлунок → тонкий кишечник → стравохід → товстий кишечник;

  • Стравохід → тонкий кишечник → шлунок → товстий кишечник;

  • Стравохід → шлунок → тонкий кишечник → товстий кишечник;

  • Шлунок → стравохід → товстий кишечник → тонкий кишечник;

Стравохід → шлунок → тонкий кишечник → товстий кишечник

7

4 з 37 балів

Оберіть назви оболонок травного каналу.

8

4 з 37 балів

Установіть відповідність між органами та процесами, які в них відбуваються

Органи
Процеси
1

Шлунок

А

Перетравлення білків, жирів і вуглеводів, всмоктування поживних речовин

2

Печінка

Б

Знезараження їжі кислотою, перетравлення білків

3

Ротова порожнина

В

Утворення підшлункового соку

4

Тонкий кишечник

Г

Зволоження і подрібнення їжі, формування харчової грудки, первинне розщеплення вуглеводів

Ґ

Утворення жовчі

9

4 з 37 балів

Розподіліть характеристики процесів травлення білків, жирів та вуглеводів на три групи:

Білки -

Жири -

Вуглеводи -

А) перетравлюються за участю ферментів пепсину й трипсину

Б) перетравлюються за участю ферменту ліпази

В) перетравлюються за участі ферментів амілази та мальтози

Г) необхідна попередня емульгація жовчю

Д) в травному каналі розщеплюються до амінокислот

Е) починають розщеплюватися вже в ротовій порожнині

Є) продукти перетравлення всмоктуються переважно в лімфу

Ж) в травному каналі розщеплюються до глюкози

10

2 з 37 балів

Під час дослідження у лабораторії аналізували, які секрети травної системи містять ферменти, що розщеплюють крохмаль. У чотири пробірки з крохмальним клейстером внесли: у пробірку № 1 – слину; № 2 – шлунковий сік; № 3 – підшлунковий сік; № 4 – жовч. Потім поставили на водяну баню за температури 37 °С та додали розчин йоду для якісної реакції на крохмаль.

У яких пробірках розчин не забарвиться у фіолетовий колір?

11

1 з 37 балів

Розгляньте малюнок зуба. Виберіть, які структури підписані неправильно.

0900rqym-567b-394x303.jpg

12

3 з 37 балів

Виберіть всі функції підшлункової залози:

13

4 з 37 балів

Виправте неправильні твердження.

  • Вуглеводи перетравлюються тільки в кислому середовищі.

  • Амілаза – фермент слини, що розщеплює білки до глюкози.

  • В печінці відкладається запасна речовина жовч.

  • Стінки стравоходу мають багато ворсинок та мікроворсинок, які допомагають захоплювати і затримувати поживні речовини.

14

6 з 37 балів

Дайте короткі, чіткі відповіді на питання:

  1. Чим небезпечне недостатнє надходження води до організму?

  2. Як гігієна зубів пов’язана з порушенням роботи травної системи?

  3. Чому дієтичне харчування призначає та контролює лікар?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

Рефлексія від 11 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова робота на тему " ТРАВНА СИСТЕМА. ПРОЦЕСИ МЕТАБОЛІЗМУ"

Підсумкова робота на тему " ТРАВНА СИСТЕМА. ПРОЦЕСИ МЕТАБОЛІЗМУ"

114

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Біологія
8 клас

50 грн

8 клас. Узагальнення з теми: Травна система. Процеси метаболізму. Діагностична робота.

8 клас. Узагальнення з теми: Травна система. Процеси метаболізму. Діагностична робота.

132

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
8 клас

66 грн

Підведемо підсумки з теми "Травна система. Процеси метаболізму"

Підведемо підсумки з теми "Травна система. Процеси метаболізму"

234

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
8 клас

41 грн

Діагностувальна робота з теми «Травна система. Процеси метаболізму» 8 клас НУШ

Діагностувальна робота з теми «Травна система. Процеси метаболізму» 8 клас НУШ

132

Аватар профіля Олексенко Оксана Анатоліївна
Біологія
8 клас

40 грн

Діагностична робота на тему "Травна система людини"

Діагностична робота на тему "Травна система людини"

43

Аватар профіля Кузьмич Тетяна Степанівна
Біологія НУШ
8 клас

75 грн

Комплексна підсумкова робота. За групами результатів. Опорно-руховий апарат. Травна система. Процеси метаболізму

Комплексна підсумкова робота. За групами результатів. Опорно-руховий апарат. Травна система. Процеси метаболізму

198

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Біологія
8 клас

27 грн