Тест:

Діагностична робота з літературного читання. Крадений віл

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Діагностувальна робота: робота з літературним твором "Крадений віл"

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Уважно прочитай текст та виконай до нього завдання!

Бажаю успіхів!

КРАДЕНИЙ ВІЛ

Мав чоловік сина. От виріс хлопець та такий собі красень, хоч картину з нього малюй, а до роботи щось не дуже квапиться.

Якось питає в нього батько:

- Чи не пора, синку, за якесь діло братися?

А той стоїть і чухає потилицю:

- Та не знаю, тату, за що й братися…

- Гаразд, - озвався батько. – Підемо по світу, поглянемо, як інші живуть. Може, й тобі якась там робота до серця припаде.

Ішли вони, йшли, вже й назад повернули, коли дивляться – під лісом віл пасеться.

- Я цього вола вкраду! – каже тоді син.

- Що ж, - зітхає батько, - то кради…

Зловив син вола, взяв на налигач і привів.

- Жени його додому. А я в село загляну – знайомого провідаю, - сказав йому батько.

Повернувся пізно, а вже до того дня зарізали вола і зварили багату вечерю. Син затулив ряднами всі вікна, аби хтось не підглянув, і аж потому сів до столу.

- Стривай, - каже батько. – Спершу собі поміряємо шиї. Побачимо, хто ліпше з нас погладшає.

Поміряли шиї, взялися за їжу. Батько – той їсть повагом, наче в гостях, а син поспішає, немов на пожежу. Загавкає собака, а він усе мерщій ховає до комори. І вночі не спав: весь час йому здавалося, що хазяїн вола об’явився.

Через місяць того вола з’їли. Повеселішав парубок.

- Ану, сину, - каже тоді батько, - поміряємо шиї.

Поміряли. У батька шия на два пальці більша, а в сина – тонша стала.

- Це тому, чоловічку, що ти крадене їв! – сміється з нього батько.

- А ви хіба купували, тату? – дивується син.

- Еге, я їв своє, тому і погладшав, - примружив старий очі. – Пам’ятаєш,

я в село заходив? Це тоді хазяїну я за вола односив гроші.

Син аж вирячився з дива.

- Ну, сину, - каже батько, - то, може, знову підеш вола красти?

- Ні, хай йому всячина! – сказав син. – Більше не буду красти. Радше піду волами землю орати та хліб сіяти.

1

1 з 15 балів

Визнач жанр прочитаного твору .

2

1 з 15 балів

Як починається текст твору

3

1 з 15 балів

Чому батько згодився, щоб син украв вола?

4

2 з 15 балів

Обери дійових осіб твору

5

1 з 15 балів

Чому у сина шия тонша стала?

6

3 з 15 балів

Встанови відповідність між словом та його значенням.

1

до серця припаде

А

робити поспіхом

2

хоч картину з нього малюй

Б

сподобається

3

немов на пожежу

В

дуже красивий

7

5 з 15 балів

Віднови послідовність подій у творі..

Мав чоловік гарного сина.

Минув місяць.

Багата вечеря.

Більше не буду красти.

Крадіжка вола.

8

1 з 15 балів

Чого навчив тебе цей твір?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова діагностична робота з літературного читання за ІІ семестр

Підсумкова діагностична робота з літературного читання за ІІ семестр

101

Аватар профіля Валентирова Алла Володимирівна
Літературне читання
4 клас

33 грн

Діагностична робота. Літературні казки.

Діагностична робота. Літературні казки.

202

Аватар профіля Малиш Олена Миколаївна
Українська література
5 клас

50 грн

Підсумкова діагностична робота з читання ІІ семестр

Підсумкова діагностична робота з читання ІІ семестр

340

Аватар профіля Савченко Леся Адальбертівна
Літературне читання
3 клас

19 грн

Діагностувальна робота з літературного читання Аудіювання В.Сухомлинський «Говорити без дозволу не можна»

Діагностувальна робота з літературного читання Аудіювання В.Сухомлинський «Говорити без дозволу не можна»

263

Аватар профіля Шульгіна Лілія Володимирівна
Літературне читання
4 клас

30 грн

Діагностична робота з теми "Літературні казки"

Діагностична робота з теми "Літературні казки"

179

Аватар профіля Дивинська Світлана Миколаївна
Українська література
5 клас

31 грн

Підсумок за рік з літературного читання

Підсумок за рік з літературного читання

251

Аватар профіля Савченко Леся Адальбертівна
Літературне читання
4 клас

19 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

477

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1121

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

948

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1797

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

431

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

297

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас