Тест дасть змогу перевірити рівень засвоєних знань з теми "Ідеї-винаходи-відкриття" інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- НУШ›
- Діагностична робота ЯДС "Ідеї-винаходи-відкриття"
Тест:
Діагностична робота ЯДС "Ідеї-винаходи-відкриття"
01.04.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тест дасть змогу перевірити рівень засвоєних знань з теми "Ідеї-винаходи-відкриття" інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
1
1 з 30 балів
Як звати головну героїню оповідок Микити Лукаша?
2
1 з 30 балів
Як звати подруг Мішковинки?
3
1 з 30 балів
Що робила Мішковинка для того, що стати великою і полетіти?
4
1 з 30 балів
Як звати відому модельєрку, яка винайшла маленьку чорну сукню?
5
1 з 30 балів
Хто поцупив блискучі речі з дому Мішковинки?
6
1 з 30 балів
Хто винайшов повітряну кулю?
7
2 з 30 балів
Обери всі правильні варіанти. З чого складається повітря?
8
2 з 30 балів
Обери всі правильні варіанти. Повітря має такі властивості.
9
2 з 30 балів
Познач всі правильні відповіді. Що треба робити, аби не застудитися?
10
3 з 30 балів
Встановити послідовність, що люди винайшли спочатку і до сучасності.
11
3 з 30 балів
Встанови послідовність, що люди винайшли спочатку і до сучасності.
12
3 з 30 балів
При нагріванні повітря , а при охолодженні - .
13
4 з 30 балів
Встанови відповідність, які винаходи людства допомогли людям з особливими потребами.
1
Для людей з порушенням зору.
А
2
Для людей з пошкодженою кінцівкою.
Б
3
Для людей з порушенням слуху.
В
14
5 з 30 балів
Познач предмети, що забруднюють наш планету.
Рефлексія від 194 учнів
Сподобався:
0
Так: 186
Ні: 8
Зрозумілий:
0
Так: 170
Ні: 24
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 162
Так: 32