За підручником О. М. Гісь, І. В. Філяк (частина 2 с. 111-170; 3 клас)
Усне множення і ділення в межах 1000. Ділення з остачею. Вирази зі змінною. Задачі. Завдання на логіку.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Діагностична робота: Усне множення і ділення в межах 1000
Тест:
Діагностична робота: Усне множення і ділення в межах 1000
15.04.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2 з 25 балів
Натискай на ... і обирай зі списку
Математичний диктант
1) Добуток чисел 15 і 5 дорівнює [3, 20, 75]
2) Частка чисел 60 і 4 дорівнює [64, 56, 15]
3) Чи може бути остача 4 при діленні на 3 ? [ні, так]
4) Яке було ділене, якщо дільник 4, частка 8 і остача 2 ? [4, 34, 13]
2
1 з 25 балів
Склади вираз за його словесним описом, познач варіант відповіді
Різницю чисел 102 і 98 помножити на суму чисел 19 і 13
3
1 з 25 балів
Знайди і познач вираз, де правильно визначений порядок дій
4
4 з 25 балів
Натискай на ... і друкуй. Якщо не знаєш відповіді, став – (мінус)
Виконай обчислення
65 • 3 = | 840 : 4 = |
5 • 132 = | 840 : 40 = |
68 : 2 = | 56 : 14 = |
906 : 3 = | 72 : 18 = |
5
2 з 25 балів
Натискай на ... і друкуй. Якщо не знаєш відповіді, став – (мінус)
Виконай ділення з остачею
58 : 6 = (ост. )
28 : 5 = (ост. )
6
4 з 25 балів
Заповни таблицю. Натискай на ... і обирай зі списку
Знайди значення виразу, якщо k = 8
ВИРАЗ | 15 • k – 96 : k |
ЧИСЛОВИЙ вираз | [8 • 15 – 96 : 8, 96 : 8 – 15 • 8, 15 • 8 – 96 : 8] |
Розв'язок. 1 дія | [15 • 8, 96 : 8] = [100, 120, 98] |
00000000 2 дія | [120 – 96, 96 : 8] = [24, 12] |
Результат. 3 дія | [24 : 8, 120 – 12] = [3, 108] |
7
3 з 25 балів
Прочитай задачу, розв'яжи її. Обери два способи розв'язання цієї задачі.
За 2 години роботи 3 однакові станки-автомати пакують 960 коробок з цукерками, порівну щогодини. Скільки коробок пакує кожен автомат за 1 годину?
8
3 з 25 балів
Натискай на ... і обирай зі списку
Прочитай задачу, розв'яжи її.
За одну годину дідусь посадив 10 дерев, а онук - 5 дерев.
Скільки дерев вони посадять разом за 3 години?
Обери правильні варіанти розв'язування, пояснень і відповіді
1) [10 + 5, 10 : 5, 10 • 5] = [2, 50, 15] ( [год., д.]) [разом за 1 год., садили дерева, разом за 3 год.]
2) [15 + 3, 15 • 3, 15 : 3]= [5, 18, 45] ( [д., год.]) [разом за 3 год., дідусь за 3 год., будуть працювати.]
Відповідь: посадять [18, 45, 5] [дерев, годин].
Чи можна розв'язати цю задачу, склавши такий вираз ?
10 • 3 + 5 • 3 [ні, так]
9
3 з 25 балів
*Логічне завдання. Натискай на ... і друкуй. Якщо не знаєш відповіді, став – (мінус)
Пригадай таблицю множення. Дізнайся, які числа "заховані" за м'ячами, шляхом добору
|
|
|
10
2 з 25 балів
Оціни самостійність виконання роботи - самостійно, з незначною допомогою дорослих (іноді), з допомогою дорослих (надрукуй відповідну цифру)
Моя самостійність у виконанні завдань
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0