Конструктор тестів
1
Текст - це зв'язані за змістом ... .
2
До тексту можна дібрати ... .
3
Будова тексту
4
Текст, у якому про щось або про когось розповідається, називається ... .
5
Текст, у якому хтось або щось описується, називається ... .
6
Пронумеруй речення так, щоб вийшов текст.
Дівчата принесли її до школи.
Це сталося взимку.
Надійка з Катрусею знайшли в парку знесилену синичку.
Пташка прожила в клітці у класі до весни.
7
З'ясуй де зачин, де основна частина, де кінцівка.
Зачин
Я пишаюсь своїм братом. І намагаюсь бути схожим на нього.
Основна частина
У мене є старший брат. Його звати Андрій.
Кінцівка
Ми з братом навчаємось в одній школі. Тільки він уже старшокласник. Андрій захоплюється математикою. Він збирається вступати в університет.
8
Прочитай групи речень. Який з поданих варіантів є текстом?
9
Прочитай тексти. Визнач тип тексту.
Є в нашому класі два хлопчики - Андрійко і Сашко. Андрійко високий, худий. А Сашко - низького зросту і товстун. В Андрійка волосся біляве, а в Сашка - чорне. Андрійко завжди мовчазний. А Сашко любить поговорити.
Текст - розповідь
Андрійко і Сашко дуже різні. Але це не заважає їм бути друзями. Хлопчики разом ходять до школи. Навчаються в одному класі. Грають у футбол за одну команду.
Текст-міркування
Якось, я, сидів під вербою та думав, чому це людям до вподоби сопілка? Сопілок є дуже багато та кожна має свій звук та призначення. Калинова та яворова сповіщала людей про народження дитини. Якщо дівчина – то калинова, хлопець – то, звісно ж, яворова.
Текст-опис
Рефлексія від 196 учнів
Сподобався:
Так: 182
Ні: 14
Зрозумілий:
Так: 178
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
Ні: 165
Так: 31