Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностична робота. Робота з мовними одиницями
Тест:
Діагностична робота. Робота з мовними одиницями
17.05.2026
2 Клас
9
2
21
2
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
1
1 з 13 балів
Визначення частин мови.
Вибери рядок, у якому всі слова є іменниками та відповідають на питання хто?
2
1 з 13 балів
Алфавітний порядок.
У якому рядку словникові слова записані у правильному алфавітному порядку?
3
1 з 13 балів
Речення та пунктуація.
Який розділовий знак треба поставити в кінці питального речення:
Котра зараз година __ ?
4
1 з 13 балів
Лексичне значення слова.
Добери та запиши до поданих слів протилежні за значенням слова (антоніми):
день —
5
1 з 13 балів
Лексичне значення слова.
Добери та запиши до поданих слів протилежні за значенням слова (антоніми):
великий —
6
1 з 13 балів
Лексичне значення слова.
Добери та запиши до поданих слів протилежні за значенням слова (антоніми):
радість —
7
3 з 13 балів
Зв'язок слів у словосполученні.
Утвори словосполучення, поєднавши іменник із відповідним прикметником.
Запиши за зразком. Зразок: Сонце (яке?) ласкаве.
Україна (яка?) _______ [рідна, рідне]
Рюкзак (який?) _______ [шкільна, шкільний]
Яблука (які?) _______ [смачні, смачне]
8
3 з 13 балів
Доповни словосполучення дієсловом.
Струмок (що робить?) — [веселий, співає].
Розумаха (що робить?) — [гавкає, молоко].
Сонечко (що робить?) — [плаває, гріє].
9
1 з 13 балів
Поєднай числівник із назвою предмету.
Десять
Три
П'ять
олівця
яблук
зірок
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0