Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностична робота для подальшого проведення "коригувального навчання" з української мови для учнів ІІ курсу
Тест:
Діагностична робота для подальшого проведення "коригувального навчання" з української мови для учнів ІІ курсу
19.08.2020
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
1 з 15 балів
[1, 2, 3, 4, 5]Прочитайте вірш. Разом з наступним словом треба писати не, позначене цифрою
Минуле (1) не/вернуть,
(2)не/виправить минуле.
Вчарашнє - ніби сон, що випурхнув з очей.
Як луки навесні
ховаються під мулом,
Так вкриється воно
Пластами днів, ночей.
Але воно живе -
Забуте й (3)не/забуте,
А час (4)не/зупиняється,
а молодість біжить,
І миті жодної
(5)не/можна повернути,
Щоб заново, по-іншому прожить.
В.Симоненко
2
1 з 15 балів
Усі слова з не треба писати разом у рядках
3
1 з 15 балів
З дефісом треба писати виділені слова у варіанті
4
1 з 15 балів
Перша частина відмінюється в географічній назві
5
1 з 15 балів
Установіть відповідність
1
Літеру И треба писати на місці пропуску в слові
А
Берл..н, Соч..., Австр..я, Л...сабон
2
Літеру І треба писати на місці пропуску в слові
Б
Вердж..нія, Мадр...д, Флор...да, С...рія
6
2 з 15 балів
Помилки допущено в рядку
7
1 з 15 балів
Подвоєні приголосні треба писати в усіх словах рядка
8
2 з 15 балів
Установіть відповідність
Апостроф на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
1
М'який знак на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
А
інтерв...ю, комп...ютер, Д...юрремантт
2
Апостроф на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
Б
торф...яний, п...єдестал, ф...юзеляж
В
кеш...ю, круп...є, Х...юстон
Г
б...ювет, м...юслі, к...юрі
Ґ
шифон...єр, Севіл...я, б...юветний
Д
кур...йоз, н...юанс, мад...яр
Е
павіл...йон, кан...йон, Ал...яска
Є
ател...є, жен...шень, бул...йон
9
1 з 15 балів
З дефісом треба писати слово
10
2 з 15 балів
Знайдіть правильні відповіді
1
Разом треба писати всі слова у рядку
А
козир/дівка, жар/птиця, інтернет/послуга
2
Через дефіс треба писати всі слова у рядку
Б
пів/Європи, Дніпро/ріка, альфа/частинка
В
бізнес/проєкт, Зайчик/Побігайчик, полу/мисок
Г
двох/сот/річчя, ДНК/експертиза, не сьогодні/завтра
Ґ
сто/річчя, жовто/цвіт, з діда/прадіда
Д
екс/міністр, купівля/продаж, тишком/нишком
Е
міні/диск, супер/маркет, екстра/клас
Є
зоо/сад, прес/конференція, пів/огірка
11
2 з 15 балів
Встановити відповідність щодо написання слів разом чи окремо
Окремо треба писати виділені слова
Разом треба писати виділені слова
1
Окремо треба писати виділені слова
А
Стійте у/середині кола
Шукайте у/середині рядка
У/середині списку моє прізвище
2
Разом треба писати виділені слова
Б
Зовні не такий, як у/середині
Вивчити на/пам'ять
Не телефонуй у/ночі
Я з вами за/одно
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 4