Конструктор тестів
Ця діагностична робота розроблена для учнів 3 класу (відповідно до типових освітніх програм НУШ) з метою перевірки рівня засвоєння навичок обчислень поза межами таблиці множення та вміння виконувати ділення з остачею.
За підручником Козак М., Корчевська О. у 2 частинах
Варіанти тесту:
1
Обери один варіант із запропонованих.
Значення якого виразу обчислено не правильно?
2
Переведи просте іменоване число у складене та одери одну правильну відповідь.
1 хв = 60 с 1 год = 60 хв
1 доба = 24 год
49 год =
3
Обери один варіант відповіді.
На які множники доцільно розкласти дільник, щоб було зручно воконати послідовне ділення 72 : 36?
4
Виконай ділення і зроби перевірку.
680 : 4=
5
Виконай ділення з остачею і зроби перевірку.
53:9=
6
Знайди число, 1/7 якого дорівнює 14
7
Розв'яжи задачу.
Один кухар за 1 хв ліпить 4 вареники. Скільки вареників ліплять 3 кухарі за 20 хв, якщо вони працюють з такою самою продуктивністю?
8
Розв'яжи рівняння
х : 150 =3
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2
