узагальнити та систематизувати знання з даної теми
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Пізнаємо природу›
- Діагностична робота №4 «Пізнаємо взаємозв’язки у природі»
Тест:
Діагностична робота №4 «Пізнаємо взаємозв’язки у природі»
28.03.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: Узагальнення знань з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупуваннях», «Біологічні ритми організмів»).
1
1 з 25 балів
Природні угруповання це:
2
3 з 25 балів
Вибрати з переліку штучні угруповання:
3
1 з 25 балів
Вкажіть мешканців лише ґрунтового середовища.
4
3 з 25 балів
Установити відповідність між групами і тваринами:
1
Дикі
А
муха кімнатна, джміль
2
Одомашнені
Б
горобці, миші
3
Синантропні
В
свиня, качка
5
3 з 25 балів
Установити відповідність між групами і рослинами:
1
Культурні
А
кульбаба, спориш
2
Синантропні
Б
дуб, підсніжник
3
Дикорослі
В
тюльпан, картопля
6
3 з 25 балів
Скласти ланцюг живлення:
жаба
сова
трава
коник зелений
7
3 з 25 балів
Вибрати з переліку природні угруповання:
8
3 з 25 балів
Екосистема складається з
9
1 з 25 балів
Що в місті найбільше нагадує природні екосистеми?
10
1 з 25 балів
Природні екосистеми поділяють на ?
11
2 з 25 балів
які типи водойм за вмістом солей у воді?
12
1 з 25 балів
хто створив квітковий годинник?
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1