Діагностична робота має на меті перевірити знання четвертокласників після вивчення теми "Звуки і букви". Вона має комплексний характе, оскільк поєднує у у собі теоретичні та творчі завдання.
Конструктор тестів
Діагностична робота має на меті перевірити знання четвертокласників після вивчення теми "Звуки і букви". Вона має комплексний характе, оскільк поєднує у у собі теоретичні та творчі завдання.
Будь уважним/ уважною! Не поспішай. Ти все встигнеш. Бажаю успіху!
1
Прочитай текст. На місці крапок встав пропушені літери.
Над ставком стоїть плакуча в...ерба. Сх...лила свої з...лені віти й дивиться у воду. Вітер дихне - гойдаються віти, мов коси дівочі.
Біля сомого стовбура помостила маленька пташка гніздечко. Прокидається вона рано-вранці. Як вилітає зі свого теплого гніздечка, з...лені коси тремтять. Це в...рба прислухається до пташиного співу.
Прийшла осінь. Холодний вітер позолотив гілки. Дівчинка-в...рба стала золотокоса. А пташки не стало. Куди вона поділася? Полетіла в теплий край, далеко-далеко за море.
2
Добери і запиши заголовок до тексту.
3
Склади і запиши план тексту.
4
Куди поділася маленька пташечка восени? Знайди відповідь у тексті та випиши відповідне речення.
Над ставком стоїть плакуча веерба. Схилила свої зелені віти й дивиться у воду. Вітер дихне - гойдаються віти, мов коси дівочі.
Біля сомого стовбура помостила маленька пташка гніздечко. Прокидається вона рано-вранці. Як вилітає зі свого теплого гніздечка, зелені коси тремтять. Це верба прислухається до пташиного співу.
Прийшла осінь. Холодний вітер позолотив гілки. Дівчинка-верба стала золотокоса. А пташки не стало. Куди вона поділася? Полетіла в теплий край, далеко-далеко за море.
5
Випиши з тексту прикметники, які описують вербу, розставляючи їх за алфавітом.
Над ставком стоїть плакуча верба. Схилила свої зелені віти й дивиться у воду. Вітер дихне - гойдаються віти, мов коси дівочі.
Біля сомого стовбура помостила маленька пташка гніздечко. Прокидається вона рано-вранці. Як вилітає зі свого теплого гніздечка, зелені коси тремтять. Це верба прислухається до пташиного співу.
Прийшла осінь. Холодний вітер позолотив гілки. Дівчинка-верба стала золотокоса. А пташки не стало. Куди вона поділася? Полетіла в теплий край, далеко-далеко за море.
Верба (яка?)
6
Випиши з тексту приклади до вивчених орфограм.
7
Випиши з тексту виділені слова. Встав пропушені букви. Добери перевірні слова.
Над ставком стоїть плакуча в...рба. Сх...лила свої з...лені віти й дивиться у воду. Вітер дихне - гойдаються віти, мов коси дівочі.
Біля сомого стовбура помостила маленька пташка гніздечко. Прокидається вона рано-вранці. Як вилітає зі свого теплого гніздечка, з...лені коси тремтять. Це верба прислухається до пташиного співу.
Прийшла осінь. Холодний вітер позолотив гілки. Дівчинка-в...рба стала золотокоса. А пташки не стало. Куди вона поділася? Полетіла в теплий край, далеко-далеко за море.
8
Поміркуй і вигадай продовження цієї історії. Запиши його.
Молодець! У тебе все вийшло!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2