Завдання діагностичної роботи складається з двох частин:
1-а - це теоретична частина (6 завдань на вибір однієї правильної відповіді + 1 на встановлення відповідності)
2-а - практична (виконання мінізавдання).
Усі завдання відповідають групам навчальних результатів з інформатики.
З кожної групи учень/учениця може отримати максимум 12 балів. Розподіл такий : 6 б. тестові + 2 б. на відповідність + 4 б. практичне











