Діагностична робота №2 (7 клас біологія НУШ)

Який спосіб живлення використовує зображений організм?

Розрахуй максимальне збільшення, яке можна отримати за допомогою світлового мікроскопа, якщо використати об'єктив х110 та окуляр х25

Рослини належать до прокаріотів

Учень та учениця обговорювали схему, на якій відображено вихідні сполуки та кінцевий продукт фотосинтезу. Учень зауважив, що речовина Х надходить через продихи. Учениця зазначила, що літерою Х позначено вуглекислий газ. Хто із учнів має рацію?

Роздивіться малюнок і зазначте правильну послідовність виготовлення препарату зі шкірочки цибулі

Учні під мікроскопом вивчали будову клітини цибулини. Допоможіть їм правильно підписати малюнок

Розгляньте малюнки. Позначте ВСІ збільшувальні прилади.

Досліджуючи світлину дповніть речення необхідними словами, вибираючи їх зі списку.

Фотосинтез — це процес утворення            [білків, жирів, вуглеводів]із простих неорганічних сполук, що містяться у воді, ґрунті, повітрі, за допомогою сонячної енергії.

Енергія — це            [фізична, хімічна, біологічна]величина, яка визначає здатність системи до виконання роботи.

Продуценти — це              [автотрофні, гетеротрофні]організми, які створюють             [органічну, неорганічну]речовину в екосистемах для живлення інших організмів.

Розгадайте ребус і напишіть, яка наука вивчає кліти

Прочитайте текст і виберіть правильні твердження, які стосуються наведеної інформації

ЯК СТАТИ СУЧАСНИМ ЛЕВЕНГУКОМ

Антоні ван Левенгук (1632–1723) був одним із засновників мікроскопії й першовідкривачем великої кількості одноклітинних організмів і різних типів клітин у багатоклітинних. Його мікроскоп був відносно простим і складався з однієї високоякісної сферичної лінзи, але йому вдалося досягти 300-кратного збільшення.

Змоделювати мікроскоп Левенгука можна за допомогою передньої камери смартофону або планшета. Для цього треба покласти девайс на рівну горизонтальну поверхню та обережно поставити краплю води на скло над камерою. Ця краплина й працюватиме, як сферична лінза Левенгука. За допомогою такого пристрою можна сфотографувати отримані зображення (дивись світлини). Будьте обережні, майте напоготові сухі серветки, щоб витерти воду після роботи!

Перегляньте запропоновані організми і відсортуйте їх

Встанови відповідність між об'єктами, які необхідно взяти для вивчення пластид клітини

Учні сфотографували зафарбування листків пекінської капусти харчовими барвниками

Допоможіть їм сформулювати висновок вставивши слова в речення: Барвники рухаються знизу до гори по (1).... провідної тканини (2)....

1. Виберіть три твердження, які відповідають будові та функціонуванню тканин рослин.

.

Розгляньте фото буряка столового. Відновіть текст, обираючи з наведених у дужках варіантів правильний.

Буряку притаманна (стрижнева / мичкувата) коренева система. Стебло (укорочене / витке / прямостояче / піземне), листки (прості / трійчастоскладні, перистоскладні). Людина використовує видозмінений (корінь / пагін /листок) – (коренеплід / бульбоко рінь / цибулину / бульбу).

Вкажіть цифру, якою позначене утворення, що забезпечує орієнтацію листової пластинки відносно сонячних променів

Встановіть відповідності між зонами кореня та їх характеристикою