Діагностичне тестування після вивчення розділу "Прикметник" у 4 класі.
Конструктор тестів
Діагностичне тестування після вивчення розділу "Прикметник" у 4 класі.
3 запитання - відповідь пишемо з маленької літери. 4, 5 - пишемо з великої букви, далі кома, пропуск, в кінці ставимо крапку.
1
Познач, у якому словосполученні іменник і прикметник - жіночого роду.
2
Познач словосполучення, у якому прикметник має переносне значення.
3
Перебудуй подані словосполучення так, щоб у них були прикметники.
Полиця для книжок -
Заняття спортом -
Туман увечері -
4
Запиши подані словосполучення в давальному відмінку.
Запашна фіалка, права нога, маленька комаха, білий лебідь.
5
Утвори прикметники із суфіксами -ськ, -зьк, -цьк від поданих іменників і запиши.
Польща, завод, ткач, француз.
6
Прочитай речення. Встанови пропущені закінчення в словах.
Земля оповита вечірн тиш .
Живемо з наді на краще.
Туристи йшли вузьк стежк .
Бабуся пригостила нас трав'ян ча
7
Познач прикметник, у якому допущено помилку.
8
Дай відповіді на запитання і розгадай кросворд.
Молодець!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1