1
Яке з поданих чисел ділиться на 5, але не ділиться на 2 ?
2
Яке число треба поставити замість у виразі 237 [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]31, щоб утворилось число, яке ділиться на 3, але не ділиться на 9?
3
На скільки учнів більше у 6-В, ніж у 6-А класі?
4
Яке з даних чисел є значенням виразу 
5
Яке з чисел є значенням виразу 
6
Знайдіть значення виразу: (– 11,6 + 5,2) × ( –1
)
7
Розв’яжіть рівняння: 3,4 – 2,6( х – 3) = 5 ( 8 – 0,2х).
8
У першому бідоні було в 5 разів більше молока, ніж у другому. Коли з першого бідона відлили 25 л молока, а в другий долили ще 15 л, то в обох бідонах молока стало порівну. Скільки літрів молока було в кожному бідоні спочатку?
9
Установіть відповідність між виразами ( 1-4) та їх значеннями ( А-Д)
-48 : ( -26+34 ) +80
-33
-144 : ( 42- 46) -12 ∙(-3)
74
-150 : ( -24-26 ) + 18 ∙ ( -2 )
-23
72 : ( 2-11 ) - 5∙3
72
10
Спростити вираз 2a+b-2(a-2b)
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 7