Діагностична (контрольна) робота "Службові частини мови. Вигук"

Слова в результаті, з-під, у відношенні до належать до

Правильне твердження в рядку

Вигук є в реченні рядка

Виділене слово є сполучником і його треба писати РАЗОМ у реченні

Звуконаслідувальні слова є в реченні

Усі слова з часткою слід писати РАЗОМ в рядку

Виділене слово в реченні є частиною мови

Край села — мальовничий ставок.

Укажіть речення, у якому допущена помилка в написанні частки.

Прочитай текст і випиши 4 словосполучення з прийменниками ( наприклад, запитати в тата)

Це літо було цікавим та незабутнім. Я їздив з батьками на море, де кожен день купався та будував замки з піску. А у липні я поїхав з друзями у гірський табір. Там ми часто ходили збирати гриби в ліс, там я вперше побачив справжнього дикого оленя. А вечорами ми часто смажили marshmallow біля вогнища і розповідали веселі історії. А ще я був у бабусі в селі, допомагав їй збирати овочі та фрукти. Це літо було дуже насиченим і цікавим, і я маю багато приємних спогадів.

Прочитай текст і випиши 4 групи однорідних членів речення, зв'язаних сполучниками ( наприклад, тато й мама)

Це літо було цікавим та незабутнім. Я їздив з батьками на море, де кожен день купався та будував замки з піску. А у липні я поїхав з друзями у гірський табір. Там ми часто ходили збирати гриби в ліс, там я вперше побачив справжнього дикого оленя. А вечорами ми часто смажили marshmallow біля вогнища і розповідали веселі історії. А ще я був у бабусі в селі, допомагав їй збирати овочі та фрукти. Це літо було дуже насиченим і цікавим, і я маю багато приємних спогадів.

Диктант-кодування ( слова НЕ ПЕРЕПИСУВАТИ, записати лише цифри без пробілів і ком ( наприклад 12123)

1- пишемо слово разом, 2 - пишемо окремо, 3 - пишемо з дефісом

Не/зчутися, будь/хто, ані/хто, де/хто, все/ж/таки, ходи/но, говори/бо, казна/скільки, зробив/таки, ні/про/що, дарма/що, хіба/що.

Складіть по два речення зі словами ПРОТЕ - ПРО ТЕ, ЩОБ - ЩО Б