Тест:

Діагностична контрольна робота

15.09.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 19 балів

Допиши маленькі літери.

Z_,Q_,S_,G_,J_,F_,T_,L_,Y__.

2

1 з 19 балів

Допиши великі літери.

_a,_n,_u,_e,_x,_d,_i,_v,_b,_o.

3

1 з 19 балів

Переклад речення:

Hello! My name is Nick. I am 8.

4

10 з 19 балів

Встанови правильну послідовність:

One

Two

Three

Four

Five

Six

Seven

Eighth

Nine

Ten

5

1 з 19 балів

Де написано правильно слово "дев’ять"?

6

1 з 19 балів

Переклади і впиши цифри.

One_,Three_,Five_,Seven_,Nine_.  

7

1 з 19 балів

Вставте пропущену букву

__pple.

0301ao4y-21eb-182x182.jpg

8

1 з 19 балів

Дайте відповідь на питання:

How are you? 0301ao7h-b920-184x174.jpg

9

1 з 19 балів

Дайте відповідь на питання:

What’s this? 0301aoa1-e1df-252x197.png

10

1 з 19 балів

Вставте пропущену букву.

D__g 0301aobg-ee38-269x305.jpg

Рефлексія від 23 учнів

Сподобався:

0

Так: 23

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 7

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

46

Аватар профіля Старикова Ольга Вікторівна
Алгебра
7 клас

58 грн

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

78

Аватар профіля Старикова Ольга Вікторівна
Геометрія
10 клас

58 грн

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

169

Аватар профіля Холодирь Юлія Михайлівна
Алгебра
7 клас

20 грн

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

168

Аватар профіля Душкевич Вероніка Станіславівна
Алгебра
9 клас

83 грн

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

188

Аватар профіля Войтенко Наталія Олегівна
Біологія
7 клас

25 грн

Діагностична контрольна робота

Діагностична контрольна робота

209

Аватар профіля Войтенко Наталія Олегівна
Біологія
8 клас

25 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1256

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1399

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1477

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

791

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

652

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

332

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас
✖
↑