Діагностувальна робота:читання мовчки "Чудесні пташки" (за Остапом Вишнею)

А) оповідання;

Б) літературна казка;

В) легенда;

Г) притча.

А)Бо навесні бабуся пооббирала всі кубельця гусені.

Б)Бо влітку була хороша погода.

В) Бо птахи оберігали дерева від шкідників.

Г)Бо Петрик позбирав на яблунях кубельця з яєчками

А) Гарно співають та весело стрибають.

Б)Наші сади , ліси й поля від шкідників та гусені бережуть.

В) Краще росте картопля, цибуля, морква, петрушка,соняшники.

А) Яблуні щовесни рясно цвіли ніжним цвітом, та яблук на них родило мало.

Б)А як шпак, тату, високо літає.

В) Тепер у нас на каштані будуть рости каштани.

А)
-Ти не знаєш, хлопчику, де взялися пташки – шпаки і синички? Вони геть чисто всі кубельця гусені на моїх яблуньках поклювали.

Б)Повісимо шпаківню на каштані, прилетять навесні птахи, оселяться у нас і виведуть діточок.

В)Та тому, що шкідники – плодожерка та золотогузка – звивали собі на яблунях кубельця з яєчками.

Г)Біля її хатки був невеличкий город, де росли картопля, цибуля, морква, петрушка, з десяток соняшників, а серед городини цві-

ли голубі кручені паничі та червоногарячі айстри.

А) Тля, колорадський жук.

Б)Плодожерка, золотогузка.

В)
Гусінь, бджола.

А) Багато пташок - мало комашок.

Б)Справа майстра боїться.

В)Зробив діло, гуляй сміло.