Тест:

Діагностувальна робота ЗДБ ІІ семест ГР 1 "Безпека"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Підсумковий тест за групою результаті 1 "Безпека. Уникнення загроз для життя власного та інших осіб" за підручником "Здоров'я, безпека та добробут" авт. Задорожна Л. В.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 14 балів
Що є основним джерелом небезпеки під час пожежі?

2

1 з 14 балів
Який чинник небезпеки може бути пов’язаний із забрудненням води?

3

1 з 14 балів

Які загрози може нести військовий конфлікт для екології?

4

1 з 14 балів
Перше, що потрібно зробити в умовах надзвичайної ситуації, — це…

5

1 з 14 балів
Як техногенні аварії можуть впливати на здоров’я людей?

6

1 з 14 балів
Що потрібно зробити для забезпечення безпеки в разі знаходження вибухонебезпечних предметів?

7

1 з 14 балів
Що є найбільшим ризиком для цивільного населення після закінчення активних бойових дій?

8

1 з 14 балів
Яке основне правило евакуації під час воєнних дій?

9

1 з 14 балів
Як завчасно підготуватися до можливої евакуації в умовах воєнного часу?

10

1 з 14 балів
Що найперше потрібно зробити, щоб допомогти потерпілому під час кровотечі?

11

1 з 14 балів
Яку найпершу допомогу треба надати потерпілому в разі перелому кінцівки?

12

1 з 14 балів
Як надати допомогу в разі опіку першого ступеня?

13

1 з 14 балів
Як діяти, якщо в результаті обстрілу постраждали люди?

14

1 з 14 балів
Як може змінитися психічний стан населення під час воєнного стану?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Річний підсумковий тест

Річний підсумковий тест

88

Аватар профіля Комісаренко Світлана Дмитрівна
Основи здоров'я
9 клас

20 грн

Комплексна діагностувальна робота №1. Повторення та узагальнення вивченого (Гр. ІІ, гр ІV) НУШ

Комплексна діагностувальна робота №1. Повторення та узагальнення вивченого (Гр. ІІ, гр ІV) НУШ

422

Аватар профіля Маншиліна Марина Валеріївна
Українська мова
7 клас

25 грн

Комплексна діагностувальна робота: семестр ІІ КРОК 1

Комплексна діагностувальна робота: семестр ІІ КРОК 1

56

Аватар профіля Місюра Олександра Сергіївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

Діагностувальна робота за розділом ІІ «Історичний час і простір» за Групами результатів ГР 1, ГР 2, ГР 3

Діагностувальна робота  за розділом ІІ «Історичний час і простір»  за Групами результатів ГР 1, ГР 2, ГР 3

184

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

20 грн

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (1, 2 ГР)

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (1, 2 ГР)

55

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Діагностувальна робота за ІІ семестр

Діагностувальна робота за ІІ семестр

79

Аватар профіля Акімова Віта Петрівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

48

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

55

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

62

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

51

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

44

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

50

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас