Діагностувальна робота складається з двох частин: "Аудіювання" та "Орфограми".
Перед виконанням частини "Аудіювання" прослухай аудіозапис "Легенда про сніг".
Конструктор тестів
Діагностувальна робота складається з двох частин: "Аудіювання" та "Орфограми".
Перед виконанням частини "Аудіювання" прослухай аудіозапис "Легенда про сніг".
Діагностувальна робота складається з двох частин: "Аудіювання" та "Орфограми".
Перед виконанням частини "Аудіювання" прослухай аудіозапис "Легенда про сніг".
1
Частина 1. Прослухай легенду:
Чому люди не бачили сніг?

2
Кого зустрічав сніг на своєму шляху? Встанови послідовність.
Зустрівся з підсніжником.
Натрапив на троянду. 
Пішов до фіалки.
3
Чому троянда і фіалка не хотіли поділитися своїми кольорами зі снігом?
4
Що робить сніг в знак подяки підсніжнику, що той запропонував йому свій колір?
5
Частина 2.
Вибери всі слова, в яких потрібно вставити апостроф:
6
Обери рядок, у якому в усіх словах замість пропусків потрібно вставити е:
7
Утвори споріднені слова з м'якими подовженими приголосними до поданих:
мити, прасувати, чистити, солити, смажити, прати.
Підказка: записуй слова по черзі, через кому, не забувай про пропуски між словами, перше слово пиши з великої букви.
Рефлексія від 105 учнів
Сподобався:
Так: 98
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 81
Ні: 24
Потрібні роз'яснення:
Ні: 80
Так: 25