Конструктор тестів
1
Познач групу слів , у якій наголоси в усіх словах поставлено правильно.
2
Установи відповідність між словом і його звуковою схемою.
джміль

щавель

хом'як



3
Прочитай текст. Вибери пункт плану, який не відповідає змісту.
Ішов Сашко до щколи і побачив, як сусідська коза гризе кору на липці. Прогнав він рогату розбишаку і побіг собі далі. Згодом липка зацвіла, всім свого цвіту наділила.
Настала зима. Славко застудився і захворів. Та лише випив із того цвіту цілющого напою і простуди як не було.
Отак Славко і липка виручили один одного.
4
Обери рядок, у якому всі слова записані правильно.
5
Познач слова, у яких букв більше, ніж звуків.
6
Познач вирази, які мають переносне значення.
7
Познач слова, які мають таку будову. 
8
Визнач відмінок прикметників.
молодшому братикові
місцевий відмінок
яскраве проміння
давальний відмінок
у Чорному морі
орудний відмінок
вечірнього сонця
родовий відмінок
називний відмінок
9
Постав частини тексту у такій послідовності, щоб утворився текст.
За день одна їхня сім'я знищує кілограм шкідливих комах. Роблячі ходи під землею, мурашки сприяють надходженню до коріння дерев і кущів води й кисню.
А ще працьовиті комахи розносять насіння рослин. Там, де живуть мурашки, дерева й кущі краще ростуть.
Нерідко можна побачити, як хлоп'ята, потрапивши до лісу, знічев'я руйнують мурашники. А мурашки, між іншим, найкорисніші для лісу створіння.
10
Вибери речення, в якому всі дієслова стоять в неозначеній формі.
11
Познач рядок, у якому всі слова спільнокореневі.
12
Установи відповідність між фразеологізмом і словом синонімом до нього.
десятому заказати
високо
сидіти на голках
боятися
дивитися вовком
сердито
розбити глек
хвилюватися
летіти на крилах
посваритися
швидко
застерегти
13
Визнач послідовність речень, щоб утворився текст.
З кленового гаю прилетіла на вітрильці насінина.
Пригріло сонце, задзюркотіли струмочки.
Сховалася під бадилину і до весни пролежала.
Край городу упала.
Схотілося насінинці дзвінкої водички напитися, на сонце поглянути.
Пустила вона росточки.
Один - до землі, другий - до сонця.
14
Зміни займенник, який в дужках, за відмінком.
У (я) є друг. Разом (ми) завжди цікаво. А в (ти) є друг чи подружка? Що (ви) подобається робити разом?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0