Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота за рік 6 кл (Будова слова. Словотвір. Іменник. Прикметник. Числівник. Займенник)
Тест:
Діагностувальна робота за рік 6 кл (Будова слова. Словотвір. Іменник. Прикметник. Числівник. Займенник)
25.05.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Тест містить питання скопійовані з: Словотвір.Способи творення слів, Іменник як частина мови. Номінативна функція іменника, Підсумкова діагностична робота з теми "ІМЕННИК" (ІІ частина).
1
1 з 22 балів
Випишіть займенники із речення: Навчити можна того, хто хоче все знати.
2
1 з 22 балів
Прочитайте текст встановіть, до якої частини мови належать виділені слова: "Зненацька швидше відчув, ніж зауважив попереду чиюсь присутність. Завмер і довго наслухав глуху ніч. Очі майже нічого не бачили, а серце підказувало: є щось. Шкода, не взяв з собою вірного Барвінка. Гадав, що на своїй землі небезпеки для нього немає."
1
чиюсь
А
прикметник
2
глуху
Б
іменник
3
очі
В
дієслово
4
відчув
Г
займенник
3
1 з 22 балів
Позначте рядок, у якому неправильно вжитий іменник у кличному відмінку
4
1 з 22 балів
Знайдіть рядок, у якому всі прикметники є присвійними
5
1 з 22 балів
Визначте рядок, у якому від усіх прикметників НЕ можна утворити ступені порівняння
6
1 з 22 балів
Визначте рядок, у якому неправильно записаний числівник на позначення часу: 13.45
7
1 з 22 балів
Позначте порядкові числівники
8
1 з 22 балів
Позначте кількісні числівники
9
1 з 22 балів
Позначте рядок, в якому всі слова є числівниками
10
1 з 22 балів
Поєднайте займенники з їх розрядом
займенник
розряд
1
хто, що, який, котрий
А
присвійні
2
той, цей, такий, стільки
Б
вказівні
3
хтось, дехто, абичий, казна-хто
В
неозначені
4
мені, тобою, його, вона
Г
особові
5
ваш, моє, його, твій
Ґ
відносні
11
1 з 22 балів
Поєднайте іменник і відміну, до якої він належить
1
плем'я
А
ІV відміна
2
любов
Б
ІІ відміна
3
нероба
В
ІІІ відміна
4
озеро
Г
І відміна
12
1 з 22 балів
Запишіть слова разом, окремо або через дефіс:
Пів/Єгипту [Пів Єгипту, пів-Єгипту], пів/оберт [пів оберт, півоберт, пів-оберт], зірви/голова [зірвиголова, зірви-голова, зірви голова], мати/й/мачуха [мати й мачуха, мати-й-мачуха], пів/огірка [пів огірка, півогірка, пів-огірка], лісо/смуга [лісосмуга, лісо-смуга], пів/острів [пів острів, півострів]
13
2 з 22 балів
Установіть відповідність між власною та загальною назвою
власні назви
загальні назви
1
"Заповіт"
А
вірш
2
Буг
Б
морозиво
3
Різдво
В
свято
4
Хрещатик
Г
річка
5
"Хрещатик"
Ґ
вулиця
6
Говерла
Д
гора
14
3 з 22 балів
Поєднайте слова із способом творення
слова
способи творення
1
запічок
А
абревіація
2
ЗСУ
Б
префіксальний
3
прадід
В
суфіксальний
4
туманний
Г
безафіксний
5
криголам
Ґ
складання слів або основ слів
6
пуск
Д
префіксально-суфіксальний
15
2 з 22 балів
Позначте, які є способи творення слів
16
2 з 22 балів
Вставте пропущений сполучний голосний в словах:
вод забір, дощ мір, земл трус, житт здатний, біл лиций, чорн брова, груш подібний, стал вар, п'ят поверховий, вол любний
17
1 з 22 балів
Замініть подані описові звороти складними словами:
Той, хто зичить всім добра - ; той, хто має карі очі - ; той, хто навчається у 6 класі - ; той, хто скоро ходить - ; той, хто має рум'яні щоки - ; той, хто радіє життю - ; будинок, що має 7 поверхів -
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0