Діагностувальна робота з української мови за темою «Слово. Частини мови. Іменник»

Прочитай анотацію до книги "Завдання для Бабайка або Різдвяна плутанина" Любові Загоровської.

На з   [и, е]мові свята повсякчас трапляються дива, але такого світ іще          [не бачив, небачив]! Спочатку Святий   [м, М]иколай           [не приніс, неприніс] ані подарунків, ані різок дітям з українського містечка, а потім і   [С, с]анта в   [а, А]мериці все переплутав. Саме час братися за розслідува    [н, нн]я: хто підлаштував такі капості та чому вони сягнули одразу двох континентів? Разом із героями цієї дотепної різдвяної ка   [с, з]ки юні читачі шукатимуть таємничого капосника, дізнаються, чому варто вивчати іноземні мови і як              [за допомогою, задопомогою] дружби можна подолати будь-які перешкоди.

Обери усі твердження, що стосуються іменника.

Познач рядок, у якому подано іменники.

Назви людей і тварин відповідають на питання      [хто?, що?] Це          [неістоти, істоти].

Інші назви відповідають на питання      [хто?, що?] Це          [неістоти, істоти].

Обери іменники - назви істот.

Обери іменники - назви неістот.

Прочитай текст. Визнач рід і число іменників, обери.

Книга             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р., одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.] «Мій новорічний нотатник             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р, одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.]» розповідає про дивовижних персонажів, що приносять подарунки             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р., одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.] дітям, і про традиції відзначання Нового року в різних країнах. У ній є завдання-активіті, трафарети             [ч. р, одн., ч. р., мн., с. р, одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.] й декоративний папір             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р, одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.], а найголовніше – багато місця для нотаток. Наприкінці книги на тебе чекає новорічна гра             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р., одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.] й безліч наліпок, що допоможуть створити святковий настрій             [ч. р., одн., ч. р., мн., с. р., одн., с. р., мн., ж. р., одн., ж. р., мн.] на весь рік.

Установи відповідність.

Провідміняй слово ялинка.

Н. в.       

Р. в.       

Д. в.       

Зн. в.       

Ор. в.        

М. в.          

Кл. в.       

Прочитай. Обери потрібне питання та визнач відмінок іменників.

Головні герої кожної казки, маленькі дівчатка й хлопчики, живуть у різних країнах, смакують різними стравами, вбираються в різний одяг, та всіх їх об’єднує одне – віра в дива. Тож розгортайте книжку і дізнаєтеся, хто такі Йоласвейнари, скільки ковпаків у Юльтомтена, хто така Бефана, куди поспішає Пфлаументоффель, як створити ранголі, як Кечал боретьсяз Коса та де можна побачити Червоного Дракона.

Герої                   [хто? що?, кого? чого?, кому? чому?, кого? що?, ким? чим?, на кому? на чому?] казки        [Н. в., Р. в., Д. в., Зн. в., Ор. в., М. в., Кл. в.];

смакують                   [хто? що?, кого? чого?, кому? чому?, кого? що?, ким? чим?, на кому? на чому?] стравами        [Н. в., Р. в., Д. в., Зн. в., Ор. в., М. в.];

віра в                   [хто? що?, кого? чого?, кому? чому?, кого? що?, ким? чим?, на кому? на чому?]дива        [Н. в., Р. в., Д. в., Зн. в., Ор. в., М. в.];

скільки                   [хто? що?, кого? чого, кому? чому?, кого? що?, ким? чим?, на кому? на чому?]ковпаків        [Н. в., Р. в., Д. в., Зн. в., Ор. в., М. в., Кл. в.]

побачити                   [хто? що?, кого? чого?, кому? чому?, кого? що?, ким? чим?, на кому? на чому?]Дракона        [Н. в., Р. в., Д. в., Зн. в., Ор. в., М. в.]

Прочитай речення. Встав пропущені букви, знаки та закінчення в іменниках.

Двері відчинили ключ    .

За березовим га    тече річка.

Бабуся частувала смачною каш    .

Туристи цікавилися історі    міста.

Данилко з гордіст   розповідав про свого татка.

Бабуся натирала варені качани кукурудзи сіл    .

Ми познайомилися з матір    поета.

Постав подані іменники у формі давального відмінка і запиши.

Стежка —        ведмідь —          

крига —       двір —        

комаха —        молодість —