Конструктор тестів
Бажаю УСПІХІВ!
1
За метою висловлювання речення бувають:
2
За інтонацією розрізняють речення:
3
Установи зв'язок між словами в реченні.
У лісі кує зозуля.
(Хто?) (що робить?) ;
(де?) .
4
Визначте вид речення за метою висловлювання. З'єднайте
Розповідне
Маринко, сходи до магазину за хлібом.
Питальне
Улітку діти грають футбол на стадіоні.
Спонукальне
Чи любиш ти грати футбол?
5
Розстав розділові знаки в кінці речень.
Ти знаєш що таке хліб [?, ., !] Хліб - це наше життя, наше багатство [?, ., !] У хлібину вкладено велику працю багатьох людей [?, ., !] Шануйте працю хліборобів [?, ., !] Бережіть хліб [?, ., !]
6
З поданих слів складіть речення.
козуленя
деревом
під
причаїлося
маленьке
7
Визнач головні члени речення:
До лісу прийшли учні третього класу.
8
Визнач головні члени речення:
Біля нашого села тече широка річка.
9
Визнач головні члени речення:
Ми любимо природу рідного краю!
10
Що є основою речення?
11
Вибери речення, в якому нема звертання.
12
У якому реченні нема другорядних членів?
Дякую за старання!
Рефлексія від 114 учнів
Сподобався:
Так: 104
Ні: 10
Зрозумілий:
Так: 97
Ні: 17
Потрібні роз'яснення:
Ні: 88
Так: 26