Діагностувальна робота з теми "Погода"

У ліцеї, де навчається Тарас, є традиція — організовувати весняну толоку останнього тижня квітня. Хлопчик переглянув прогноз погоди. У які дні ви порадите провести толоку? Обґрунтуйте свої міркування

ТОЛОКА - це прибирання території

Я пораджу провести толоку в          , оскільки у цей день буде                .

Ліцеїсти вирішили висадити біля школи рослини. Обчисліть приклад і довідайтеся, скільки саджанців висадили діти.

20 * 5 - 810 : 9 =

Біля ліцею Дарина й Сашко побачили мурах. Дарина зауважила, що вже багато знає про цих комах. Визначте, які твердження істинні, а які хибні.

У мурах вісім ніг — тоненьких, але міцних і сильних.     [так, ні]

Мурахи багато працюють і швидко переміщують предмети, у кілька разів важчі за них.     [так, ні]

Мурахи завжди пересуваються строєм і безпомилково знаходять дорогу до свого гнізда.     [так, ні]

Мурашки майже всеїдні. Вони нападають на будь-яку здобич, з якою можуть упоратися.     [так, ні]

Хто із зображених тварин не є комахою? Познач

Визнач, скільки часу тривала весняна толока.

Директорка ліцею пані Людмила подякувала всім дітям, які долучилися до весняної толоки. Скільки учнів та учениць узяли участь у ній цього року?

Пані Людмила розповіла дітям, що 22 квітня відзначають Усесвітній день Землі, і запропонувала поділитися міркуваннями, як можна допомогти нашій планеті. Доповни відповіді дітей власними ідеями.

Чи може те, чого ви навчилися впродовж цієї теми, знадобитися вам у житті? Коли саме?