Група результатів 1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі (завдання 1-3);
Група результатів 2: Розв'язує математичні задачі (завдання 4-7);
Група результатів 3: Інтерпретує та критично аналізує результати (завдання 8-10)
Конструктор тестів
Група результатів 1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі (завдання 1-3);
Група результатів 2: Розв'язує математичні задачі (завдання 4-7);
Група результатів 3: Інтерпретує та критично аналізує результати (завдання 8-10)
1
Петро купив 3,845 кг яблук за ціною 18,72 грн за 1 кг. Скільки грошей він заплатив за покупку? (відповідь округли до сотих)
2
Довжина прямокутного городу становить 8,5 м, а ширина – 3,2 м. Знайдіть площу городу.
3
Відстань між двома містами становить 95,432 км. Автомобіль проїжджає 1 км за 0,084 години. Скільки годин потрібно автомобілю, щоб подолати цю відстань? (відповідь округли до тисячних)
4
Обчисліть: 4,725 × 3,214
5
Обчисліть: 12,5 × 7,65 × 0,48
6
Виберіть вираз, у якому використано розподільну властивість множення:
7
Виберіть вираз, в якому використано переставну властивість множення:
8
Розгляньте результати множення:
0,352 × 0,415 = 0,14608
0,614 × 0,752 = 0,461728
1,843 × 0,912 = 1,680816
Який висновок можна зробити щодо множення десяткових дробів?
9
У процесі обчислення 2,534 × 3,842 учень отримав 9,740. Чи правильний його результат?
10
Учень помножив 4,287 × 0,731 та отримав 43,187. Яку помилку він зробив?
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0