Тест:

Діагностувальна робота з теми «Людина в суспільстві. Людина. Людина серед людей»

23.09.2025
0 0
4 Клас

8

18

104

0

4

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Цей комплект тестових завдань містить різні види вправ, які спрямовані на формування ключових компетентностей здобувачів освіти та відповідають віковим особливостям молодших школярів.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Діти, сьогодні ви будете працювати з тестами, які допоможуть нам краще зрозуміти, що таке Батьківщина, згадати державні та народні символи України, усвідомити, чому життя людини — найбільша цінність, як потрібно поводитися в суспільстві та в небезпечних ситуаціях. Працюйте уважно, думайте самостійно, а головне — намагайтеся відповідати щиро й від душі.

1

1 з 12 балів

Вибери і познач усі правильні твердження про Україну.

2

2 з 12 балів

Встанови відповідність між зображенням і назвою Державного символу України.

1

Державний Прапор України

А

0801emke-eaed-202x135.webp

2

Державний Герб України

Б

0801emn1-f12d-133x172.jpg

3

Державний Гімн України

В

0801emla-87f0-115x161.png

3

1 з 12 балів

Знайди на зображенні п'ять народних символів України.

4

2 з 12 балів

Прочитай. Доповни правила життя в суспільстві.

У громадських місцях треба бути ________             .

Не можна ображати інших людей — потрібно проявляти ________             .

Люди повинні допомагати один одному у випадку ________.                    

Громадяни поважають права і виконують ________.          

5

1 з 12 балів

Прочитай ситуацію. Обери всі правильні варіанти поведінки.

До класу прибув новенький учень з прифронтової території. Він нікого не знає. Що слід зробити?

6

2 з 12 балів

Прочитай завдання. Встанови правильну послідовність дій.

Ти знайшов підозрілий предмет (сумку чи коробку) біля школи.

Повідомити дорослим або вчителю.

Не торкатися предмета.

Зателефонувати 101 або 102.

Відійти на безпечну відстань.

7

1 з 12 балів

Кожна людина має свої особливості й заслуговує на повагу.

8

2 з 12 балів

Як ти дбаєш про свою зовнішність? Напиши своїми словами 2-3 речення.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодці! Ви гарно впоралися із завданнями. Сьогодні ми ще раз переконалися, що кожна людина важлива, а її життя і здоров’я — найцінніше. Ми вчимося бути добрими, чесними, уважними та дружелюбними, бо саме такі риси роблять нас справжніми людьми.
Пам’ятайте: наша Батьківщина — Україна — потребує людей, які люблять свою країну, бережуть природу, поважають інших і вміють жити в злагоді. Я впевнена, що кожен із вас може бути саме такою людиною.

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота. Людина в суспільстві

Діагностувальна робота. Людина в суспільстві

151

Аватар профіля Ситнікова Вікторія Олександрівна
Я досліджую світ
4 клас

35 грн

Діагностувальна робота "Людина і світ. Людина серед людей. Людина в суспільстві" за Н.Бібік 4 клас

Діагностувальна робота "Людина і світ. Людина серед людей. Людина в суспільстві" за Н.Бібік 4 клас

169

Аватар профіля Колеса Наталія Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

20 грн

Діагностувальна робота № 5 з теми "Людина в суспільстві"

Діагностувальна робота № 5 з теми "Людина в суспільстві"

107

Аватар профіля Керімова Лариса Вікторівна
Я досліджую світ
2 клас

41 грн

Діагностувальна робота. Людина серед людей

Діагностувальна робота. Людина серед людей

267

Аватар профіля Фоменко Ганна
Я досліджую світ
3 клас

20 грн

Діагностувальна робота з теми "Людина. Організм людини".

Діагностувальна робота з теми "Людина. Організм людини".

433

Аватар профіля Деркач Тетяна Іванівна
Я досліджую світ
3 клас

33 грн

Діагностувальна робота на тему: "Людина. Організм людини"

Діагностувальна робота на тему: "Людина. Організм людини"

53

Аватар профіля Керімова Лариса Вікторівна
Я досліджую світ
3 клас

50 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

963

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

451

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

383

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

506

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

317

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

304

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас