Діагностувальна робота має на меті виявити рівень засвоєння шестикласниками теми "Числівник як самостійна частина мови". Завдання різнорівневі, перевіряють і розуміння, і практичне застосування набутих знань, умінь та навичок про числівник.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота з теми "Числівник як самостійна частина мови"
Тест:
Діагностувальна робота з теми "Числівник як самостійна частина мови"
12.03.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Ти вже знаєш, що вміння оперувати числівниками, вживати їх правильні форми визначає не лише рівень твоєї підготовленості, а й рівень українськості. Маєш змогу перевірити, як добре ти засвоїв програмовий матеріал.
Бажаю успіху!
1
1 з 40 балів
Самостійну частину мови, яка означає кількість або порядок об'єктів під час лічби, називають
2
1 з 40 балів
Числівники відповідають на запитання
3
1 з 40 балів
Яку синтаксичну роль числівник не виконує?
4
1 з 40 балів
На які розряди за значенням поділяються числівники?
5
1 з 40 балів
У якому реченні вжито кількісний числівник?
6
1 з 40 балів
Збірні числівники утворюємо від числівників
7
1 з 40 балів
За будовою числівник двомастами шістдесятьма
8
1 з 40 балів
Познач слово, що не належить до числівників.
9
1 з 40 балів
Який числівник може мати чоловічий, жіночий та середній рід?
10
1 з 40 балів
Форму чоловічого та жіночого роду мають числівники
11
1 з 40 балів
Обери речення із правильною формою вживання числівника.
12
1 з 40 балів
Обери неправильно вжиту форму числівника.
13
2 з 40 балів
Оберіть речення, в яких вжито порядкові числівники.
14
5 з 40 балів
З'єднай числівник та його групу за значенням.
Числівник
Група за значенням
1
Дев'яноста сімох
А
Власне кількісний
2
Сорок п'ятому
Б
Збірний
3
Обидві
В
Неозначено-кількісний
4
Півтори
Г
Дробовий
5
Кількома
Ґ
Порядковий
15
1 з 40 балів
Запиши числівник словами (з малої літери)
"Мені 13 минало, я пас ягнята за селом".
16
5 з 40 балів
Обери збірні числівники до запропонованих іменників:
3 [троє, три] студентів; 5 [п'ять, п'ятеро] окулярів; 7 [семеро, сім] кошенят; 19 [дев'ятнадцять, дев'ятнадцятеро] вікон; 2 [обидві, дві] учениці.
17
1 з 40 балів
Погрупуйте кількісні та порядкові числівники.
Кількісні числівники
Порядкові числівники
мільйонному
вісімдесятьома
шестикласник
тисячний
сорока
вперше
четверта
потроїти
дванадцятого
18
3 з 40 балів
Записати кількісні числівники в орудному відмінку.
34
197
245
19
1 з 40 балів
Час вказано правильно: за п'ять хвилин двадцять друга.
20
1 з 40 балів
Числівник на позначення часу у реченні вжито првильно: "Зустрінемося в шість годин".
21
3 з 40 балів
Обери варіанти правильного позначення часу.
22
4 з 40 балів
Поєднай числівник та його синтаксичну роль у реченні.
Речення із числівником
Член речення
1
Обидвоє читали вірші Тараса Шевченка.
А
Додаток
2
Два і чотири - шість.
Б
Підмет
3
Я напам'ять вивчив уже восьмий вірш Тараса Шевченка.
В
Присудок
4
Мені подарували двох кошенят.
Г
Означення
Ґ
Обставина
23
1 з 40 балів
Обери числівник, який пишемо без знака м'якшення.
24
1 з 40 балів
Обери варіант, у якому всі числівники узгоджені з іменниками правильно.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Молодчина! Тобі вдалось завершити цей тест!
Якщо результат тебе задовольняє, потіш себе якимось смаколиком!
Якщо ж ні - опрацюй ще раз матеріал самостійно і пройди тест повторно.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 1