Перевірити знання учнів про текст, типи текстів, уміння підбирати заголовок та будувати продовження тексту.
Конструктор тестів
Перевірити знання учнів про текст, типи текстів, уміння підбирати заголовок та будувати продовження тексту.
У тебе все вийде! Бажаю успіху!
1
Познач, із яких частин складається текст.
2
Познач, на які типи поділяють тексти.
3
Познач, про що повідомляє заголовок тексту.
4
Прочитай. Визнач тип тексту.
Мурашки - наші друзі. Вони роблять родючішим ґрунт, розносять на далекі відстані насіння рослин. А ще воюють з різними шкідниками лісу, саду та городу. У мурашнику панує злагода, бо кожен знає свою справу.
5
Познач, скільки речень у тексті.
Парком мандрувала чарівниця осінь листя почало змінювати своє вбрання із зеленого на червоне і жовте дерева стали замріяні, яскраві, немов у казці у повітрі летали ледь помітні павутинки.
6
Прочитай. Пронумеруй речення відповідно до того, як відбувалися події.
Там сховався їжачок.
Я штовхнув її ногою.
Я йшов лісом і збирав гриби.
Він збирав сухі листочки.
Раптом біля мене заворушилась листяна кулька.
7
Прочитай та виправ недоліки тексту.
Ялина – хвойне дерево. Замість листя у ялини хвоїнки. Тому гілки ялини густі й колючі. Живе ялина до двохсот років.
8
Прочитай, встанови відповідність.
Київ називають зеленою столицею. А знаєш чому? Бо Київ потопає в зелені дерев. У ньому понад сімдесят парків, багато скверів, алей. Його вважають одним із найзеленіших міст у світі.
текст-опис
Біло-рожевий цвіт каштанів — незвичайний. Пахучі суцвіття з дрібних квіточок нага-дують пірамідки. Вони схожі на великі яскраві свічки.
текст-есе
Я проходила під каштаном. Раптом на мене посипались пелюсточки його квітів. Цікаво, чому каштан посипав їх на мене? Вирішив погратися зі мною? Чи хотів, щоб я звернула увагу на його красу? Та, як би не було, мені сподобався цей пелюстковий дощик.
текст-міркування
Київ — дуже красиве місто. У ньому багато театрів, музеїв, історичних споруд. Є місця для відпочинку і розваг. Це приваблює туристів. Навесні окрасою Києва стають квітучі каштани.
текст-розповідь
9
Прочитай текст. Запиши, з якою метою він написано.
Травень і червень – пора збирання лікарських трав. Листя, траву та квіти збирають під час цвітіння. Листя зрізають ножем чи ножицями або зривають руками. Траву зрізають серпом чи ножем. Кращою тарою для рослин є кошики і маленькі дерев'яні ящики.
За Юрієм Старостенком
Мета тексту:
Молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0