Я досліджую світ. 3 клас. Діагностувальна робота для підсумкового оцінювання з інтегрованої теми «Приховані можливості речей". За підручником О.Волощенко, О.Козак, Г.Остапенко та Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р.Б.Шияна.
Конструктор тестів
Я досліджую світ. 3 клас. Діагностувальна робота для підсумкового оцінювання з інтегрованої теми «Приховані можливості речей". За підручником О.Волощенко, О.Козак, Г.Остапенко та Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р.Б.Шияна.
Уважно читай запитання, обирай правильні відповіді. Зверни увагу, що на деякі запитання є по 2-3 правильних відповіді із запропонованих.
Бажаю успіхів!
1
Де знаходиться унікальна пам’ятка природи – «Яблуня-колонія»?

2
Де знаходяться «Співочі тераси»?

3
Яке завдання мали виконати жевжики у першій пригоді «Аварія»?

4
Обери назву рослини, яку мали жевжики покласти в скриню в Харківській області
5
Які дерева можуть рости в хвойному лісі? (вибери кілька правильних відповідей)
6
Яку назву має рослина-хижак, яка росте на болотистих місцях?

7
Обери правила поведінки, яких треба дотримуватись в лісі:
(вибери кілька правильних відповідей)

8
Вибери музичний інструмент, на якому грають кобзарі.
9
В якій області жевжики відвідали концерт гурту "Шпилясті кобзарі"?

10
Вибери візитівку міста Суми
11
Концерт гурту "Шпилясті кобзарі "починається о чверті на одинадцяту. А завершується о дванадцятій годині. Визнач, скільки триває концерт.

12
Найвідоміша збірка творів Тараса Шевченка- це...

Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0