Конструктор тестів
Мета Діагностувальної роботи: виявити рівень сформованості знань і навичок учнів з інформатики та визначити можливі навчальні втрати.
Завдання тесту охоплюють усі індекси НУШ-2021 інформатичної освітньої галузі.
Після проходження роботи та перегляду допущених помилок учні отримують можливість самостійно опрацювати або повторити матеріал за наданими посиланнями.
Шкільний підручник Інформатика (Корнієнко) 4 клас https://pidruchnyk.com.ua/1470-nformatika-kornyenko-4-klas.html
1
Яку інформацію зазвичай розміщують на титульному слайді презентації?
2
Для чого використовують онлайн-дошку Padlet?
3
Перейти на новий абзац допоможе клавіша:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З кількома правильними відповідями
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
