Тест:

Діагностувальна робота. Усний переказ. 4 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Діагностувальна робота для 4 класу “Усний переказ прочитаного твору” на основі твору “Комора вітамінів”. Робота містить текст для читання, запитання за змістом, план та опорні слова і словосполучення.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Уважно прочитай текст.

Комора вітамінів

Чотири тисячі років тому людина познайомилася із морквою. Але тоді морква була дикою – з тоненьким жорстким корінцем. Тож коренеплід цієї рослини не їли, але лікувалися за допомогою насіння, листя, корінців. Бо помітили наші далекі предки: якщо жувати моркву, то вона очищає рот, зуби стають білими і міцними, не кровоточать. І полюбили за це рослину з красивими, наче мереживо, листочками, яка зацвітає на другий рік великим білим зонтиком.

Пахуче насіння помандрувало в кишенях, торбинках, вузликах від берегів Середземного моря по всій землі. І так потрапило на землі Київської Русі. Ось саме тут, де ми живемо, висіяли моркву у родючий ґрунт. А рослина віддячила людям. Набираючись сили від землі і сонця, стала солодкою і червоною.

Моркву полюбили всі, хто їв смачні корінці. І запримітили: той, хто вживає моркву, не хворіє, краще бачить, має красиву шкіру і гарне волосся. Малі діти від неї швидко ростуть, а дорослі довго не старіють і виглядають молодими.

Споживайте моркву щодня – і будете здорові, красиві, розумні.

1

0.5 з 16 балів

Коли людина вперше познайомилася з цією рослиною?

2

0.5 з 16 балів

Якою на вигляд була морква тоді?

3

0.5 з 16 балів

Як наші далекі предки використовували дику моркву?

4

0.5 з 16 балів

Звідки потрапила морква на землі Київської Русі?

5

0.5 з 16 балів

Якою стала морква в наших краях?

6

1 з 16 балів

Чому моркву називають коморою вітамінів? Продовж речення.

Той, хто вживає моркву, ...

7

12 з 16 балів

Перекажи усно текст за планом і запиши переказ, використовуючи опорні слова і словосполучення. Всі речення починай писати з великої літери. Пам'ятай, що в кінці речення ставимо крапку. Обов'язково перевір написане і виправ помилки.

Словникова скарбничка: жорсткий корінець, коренеплід, далекі предки, білий зонтик,

Середземне море, Київська Русь, родючий ґрунт.

План

1. Коли людина вперше познайомилася з морквою?

2. За що наші предки полюбили дику моркву?

3. Як потрапила морква в наші краї і чим віддячила людям?

4. Чому моркву називають коморою вітамінів?

8

0.5 з 16 балів

Склади пазл і дізнайся, чим корисна морква

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Ти добре попрацював! Молодець!

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота "Дроби" 4 клас

Діагностувальна робота   "Дроби" 4 клас

554

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Математика
4 клас

40 грн

Діагностувальна робота "Прикметник" 4 клас

Діагностувальна робота "Прикметник" 4 клас

454

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Українська мова
4 клас

35 грн

Діагностувальна робота "Текст" 4 клас

Діагностувальна робота "Текст"  4 клас

485

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Українська мова
4 клас

45 грн

Діагностувальна робота "Іменник" 4 клас

Діагностувальна робота "Іменник" 4 клас

505

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Українська мова
4 клас

35 грн

Діагностувальна робота "Дієслово" 4 клас

Діагностувальна робота  "Дієслово" 4 клас

612

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Українська мова
4 клас

40 грн

Діагностувальна робота "Речення". 4 клас

Діагностувальна робота "Речення".  4 клас

577

Аватар профіля Каленик Надія Григорівна
Українська мова
4 клас

40 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

473

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1111

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

943

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1792

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

428

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

293

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас