Діагностувальна робота. Слухання і розуміння тексту (аудіювання (письмово).
Конструктор тестів
Діагностувальна робота. Слухання і розуміння тексту (аудіювання (письмово).
Спочатку уважно прослухайте аудіоказку, а потім пройдіть тестування.
Будьте уважними! Бажаю успіху)))
1
Назви звірят, що сиділи на галявині лісу.
2
Якими карамельками ласували звірята?
3
Скільки цукерок на словах змогло б подужати зайченя?
4
Чим хвалився вовчик?
5
Встанови відповідність
Шматок
компоту
Гора
пирога
Магазин
шоколаду
Океан
цукерок
6
Встанови послідовність
Випити цілий океан. Це ж який величезний апетит у вовка.
Вухастий сидів з повним животом й вже не міг більше їсти.
Невже таке мале зайченя з'їсть більше за нього?
— О, полунична карамелька!
Довго дивився він на карамельку, аж поки не заснув.
7
Встав пропущене слово
Вухастий зрозумів, що сказати куди, _______ аніж зробити.
8
Які прислів'я співзвучні із змістом твору? Подумай ,чому?
Вітаю з проходженням тесту!
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 17
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 1