Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями "Досліджую значення слова"
Тест:
Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями "Досліджую значення слова"
09.11.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно читайте питання і варіанти відповідей. Звертайте увагу на типи завдань. Бажаю успіхів!
1
1 з 12 балів
Відмітьте всі правильні варіанти.
Оберіть протилежні за значенням слова
2
1 з 12 балів
Відмітьте всі правильні варіанти.
Оберіть близькі за значенням слова
3
1 з 12 балів
Відмітьте всі правильні варіанти.
Оберіть слова, що мають кілька значень
4
2 з 12 балів
Встановіть відповідність між словосполученнями вжитими в прямому і переносному значенні
Значення
Словосполучення
1
Переносне значення
А
Золоті прикраси
2
Пряме значення
Б
Золоті руки
5
2 з 12 балів
Відмітьте всі правильні варіанти.
Оберіть ввічливі слова, які ми використовуємо при зустрічі (привітання)
6
2 з 12 балів
Оберіть, за якою ознакою об'єднані слова у групи.
Огірки, морква, цибуля, картопля, перець - це . Банани, яблука, сливи, груші - це . Троянда, конвалія, пролісок - це . Бузковий, помаранчевий, рожевий, блакитний - це .
7
2 з 12 балів
Доберіть пропущені слова, щоб побудувати порівняння. (Підказка: форма і колір)
Яблуко (яке?) ... , як м'яч, і ..., як полуниця.
8
1 з 12 балів
Напишіть близькі за значенням слова вдячності.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую за роботу! 👍
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0