Робота з літературним твором передбачає перевірку осмисленості прочитаного, вміння визначати головне у тексті та створювати власні висловлювання на основі прочитаного.
Конструктор тестів
Робота з літературним твором передбачає перевірку осмисленості прочитаного, вміння визначати головне у тексті та створювати власні висловлювання на основі прочитаного.
1
Прочитай текст
Жила собі дівчинка Марійка. На цю осінь вже в третій клас перейшла. Після уроків біжить вона на город, а потім у сад. Тут Марійка нарве травички для кроликів, опалі яблука позбирає, вичистить гарбузи, а їхнє насіння покладе сушитися на підвіконня.
Якось покликала її сусідка бабуся Марина.
- Чуєш, онучко! Я на своїй калині вже кетяги обламала.
-Час і тобі пообламувати, бо незабаром дощі почнуться!
Пообламувала дівчинка кетяги калини і взялася пучечки в’язати. Коли це заходить у двір тітка Ольга. Марійка хутенько принесла стільця:
- Сідайте, тьотю!
- Та ніколи мені. Їду в місто до дочки. Вона просить, щоб на цілу зиму зоставалася. Щось я хворію часто. Ось вам пиріжків принесла. Бувай здорова!
Провела Марійка гостю та й сіла пиріжки їсти. Як же смачно! І враз дівчинці зробилося соромно-соромно. Згадала, що тьотя Оля все покашлювала, а вона, Марійка, не дала їй ані жменьки калини. Калина від застуди чи не найкращі ліки.
Швидко проминула зима. Ось і весна прийшла з теплими дощами. Облетіли з вишень білі пелюстки, перецвіли яблуні. Лише калина і досі чорніє. Жодного листочка на всьому кущі. А коли ж вона цвістиме?
Бабуся й каже:
-Бачиш, онучко, недарма калина завжди цвіте пізно. Наче прислухається, вагається. Всі дерева й трави дуже чутливі до зла і добра, до людського слова. А калина — особливо! Тобі видніше, за що вона могла на тебе нагніватись. Щось, мабуть, сталося, що цього року цвісти не хоче.
-Я починаю здогадуватись... От якби тітка Ольга додому вернулася! Я для неї три пучки ягід приберегла. А минулої осені, коли вона заходила до нас, якось не здогадалася з нею поділитися, — виправдовується дівчинка.
Бачили Ольгу в місті, навесні вона знову розхворілася. Ти її не дочекаєшся. А коли надумаєш сама їхати до неї, то у мене адреса є — ось, візьми.
Ходила Марійка замислена цілий день, а тоді надумала разом з мамою поїхати до Києва, щоб знайти там тьотю Олю.
-Я перед нею так завинила! — каже дівчинка мамі. — І перед калиною винна теж, то через мене вона сохне.
За якийсь тиждень приїхали мати з донькою до міста, пішли до тітки Ольги. Зраділа вона гостям, привітала, посадила у вітальні й стала розпитувати, які в селі новини. Марійка мерщій і каже:
-Та все добре, все як було, тільки моя калина після зими чомусь не оживає.
Пам’ятаєте, я вам не вділила ягід восени? То ось привезла. Візьміть, будь ласка!
Тітка Ольга усміхнулася:
-Та що ти! Такі дрібниці!Та й мені незручно було просити... Все гаразд, не мучся тим. Сідаймо чай пити!
Наступного дня увечері йшли Марійка з мамою рідною вулицею. Коли вже до хати підходили, прислухалися — а в їхньому садку соловейко щебече. Забігла дівчинка у двір, глянула — калина за одну нічку і зазеленіла, і рясним цвітом вкрилася.
І від тоді Марійчина калина цвіте щороку. Знає вже дівчинка, як її доглядати.
Половину ягід вона людям роздає. А як дізнається, що хтось занедужав, то й останніми поділиться.
2 . Прочитав (прочитала) текст
2
До якого жанру відноситься прочитаний твір?
3
Головним героєм твору є
4
До чого особливо чутливі дерева і трави, за словами бабусі?
5
Яке прислів'я найточніше передає головну думку твору?
6
Продовж речення.
Навесні калина не зацвіла вчасно, тому що Марійка
7
Віднови порядок подій в тексті.
І враз дівчинці зробилося соромно-соромно
Пообламувала кетяги калини і взялася пучечки в’язати.
Недарма калина завжди цвіте пізно...
Калина за одну нічку і зазеленіла, і рясним цвітом вкрилася.
Марійка нарве травички для кроликів, опалі яблука позбирає...
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 0