Діагностувальна робота. Перевірка мовних знань і вмінь "Речення. Слово. Значення слова. Будова слова."»

Головні члени речення – це

Багатозначні слова - це слова, які

Спільнокореневі слова – це … .

З яких частин складається слово:

Встанови зв'язок між членами речення за допомогою запитань.

Могутній дуб стояв за селом.

Дуб(що робив?)…       ;

стояв(де?)…          ;

дуб(який?) …          .

До поданих слів добери протилежні за значенням(антоніми)

Встав пропущені букви Е або И в коренях слів і добери перевірні слова. Постав наголос.

В   ..сна -       ,

л.   .стяний -       ,

нап..   сав -        .

Склади і запиши два речення зі словом "гострий" так, щоб у першому воно було вжито у прямому значенні, а в другому — у переносному.

• *Додаткове завдання* Запиши, як ти розумієш подані вислови.

Тримати язик за зубами -        

Накивати п’ятами -         

Викинути з голови -       

Зарубай на носі -           

Завдання для мене були:

Дуже складні

Складні

Не знаю

Легкі

Дуже легкі